高考轮复习免疫系统和免疫功能精要.pptVIP

2015学年高考1轮复习21 免疫系统和免疫功能 气候变化频繁,流感来势汹汹 MHC 名称 产生时期 分布特点 化学本质 抗体 特异性免疫相关细胞总结 特异性免疫相关细胞总结 人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图 判断 下列过程属于免疫的是哪些？并指出属于第几道防线 静脉注射抗狂犬病抗体 胎儿通过胎盘从母体获得抗体 皮下注射狂犬病疫苗 青霉素杀菌 唾液、泪液、胃液 中杀菌物质消灭病原体 炎症反应 （2014重庆卷改）3.驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗，对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好，其主要原因是 A．能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 B．抗原的积累促进辅助性T细胞释放大量白细胞介素-2 C．记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强 D．能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆 （2013山东卷）3、吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是 A．吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原 B．溶酶体参与抗原的加工处理过程 C．加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞 D．抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫 （天津卷）6.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是 免疫系统的功能 免疫系统的过度反应 已免疫机体再次接受同一类型抗原(致敏原)刺激时所发生的强烈的免疫应答，可分为速发型和迟发型两种类型。 糖尿病的形成有多种原因，如图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题： 先天性免疫缺陷 与生俱来，如婴儿缺乏B淋巴细胞或T淋巴细胞，对异物缺乏免疫应答能力。 获得性免疫缺陷 后天获得，如艾滋病(AIDS)。 HIV病毒 下图为HIV侵入后血液中HIV和T细胞浓度的变化情况，尝试：⑴判断曲线A、B是什么的浓度变化；⑵分析Ｂ浓度 先下降后上升的主要原因。 下列哪些行为可以传染艾滋病？ (北京理综)31．（18分） 疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下： （1）制备疫苗 将纯化的某种病毒在特定的_______________中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的抗原物质不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。 （2）用实验动物检测疫苗刺激机休产生抗体的能力 ① 实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞，使之增殖、分化形成效应B细胞并产生相应的________________；当____________病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括_______________。 ② 实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。 对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再_____________________。 实验组的处理：接种___________________________。一段时间后再接种病毒。 为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种_______________________的疫苗。 ③分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。 若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组比对照组发病率___________，存活率_______。 × √ √ √ √ 非特异性免疫 √ 第一道防线 第二道防线 第三道防线 局部炎症反应 皮肤破损 机体释放某 多肽类物质 痛觉 肿胀 发热 发红 哪4种症状？及其产生的机理？ 参与的细胞 毛细血管扩张 毛细血管通透性增加 局部体温升高 引发神经冲动 中性粒细胞、单核细胞 →巨噬细胞 病原体 皮肤 血管 中性粒细胞和单核细胞在组织中吞食和消化病原体 血液中的中性粒细胞和单核细胞 皮肤破损，病原体进入体内 脓 液： 黄色粘稠液体 死亡的白细胞； 坏死组织、 坏死细胞； 死细菌； 活的白细胞。 【答案】C 【接轨高考】 【答案】B 【接轨高考】 A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞 B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除 C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫 D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少 【答案】B 【接轨高考】 判断细胞名称 浆细胞 巨噬细胞 辅助性T细胞 B细胞 记忆B 细胞 已知X、Y表示物质，abcde表示细胞，结合特异性免疫过程进行判断 浆细胞 巨噬细胞 辅助性T细胞 B细胞 记忆B 细胞 抗原 抗体 结合特异性免疫过程进行判断abcd表示什么细胞