高能p+p在s=7TeV碰撞中流体动力学研究本科毕业论文.docVIP

* * 师 范 大 学（本 科） 毕 业 论 题 目：高能p+p在=7TeV碰撞中流体动力学研究 学 院：物理与电子科学学院 专 业：物理学 级： 姓 名： 指导教师：***（研究员） 完成时间：2016年4月1日 贵州师范大学本科毕业论文(设计)开题报告 学院：物理与电子科学学院　　　　　 专业：物理学　 　　　 级别：2012 级 课题名称 高能p+p在碰撞中流体动力学研究 学生 姓名 学号 指导教师姓名 职称 学位 研究员 开题报告内容要求： 1、选题的理论、实际意义 2、研究动态、见解 3、研究思路、方法、技术路线 4、总体安排、进度计划 5、主要参考文献 选题的理论、实际意义 从高能重离子碰撞中存在流体动力的基础上，进一步研究高能质子碰撞中是否会有流体动力的存在，认识质子碰撞后形成的物质形态，初步认识宇宙最初的形成形态，加深对核领域的探讨，深化对核领域的认知。通过此研究，能提高自己对于那些连接高能量和核物理领域系统的定性和定量认识。 研究动态、见解 从ATLAS、CMS、ALICE实验结果入手，进一步认识高能重离子碰撞中流体动力学，从而进行高能质子碰撞中流体动力学的研究。 研究思路、方法、技术路线 通过在重离子对撞机（RHIC）中模拟质子-质子在很高的能量下碰撞，观察碰撞后是否会有夸克胶自等离子体生成的椭圆流信号，粘性系数等信号。通过测量是否存在椭圆流信号，就可以判断出高能质子-质子碰撞中是否存在流体动力学。 4、总体安排、进度计划 2015年11月，初步确定论文方向，拟定论文题目，之后根据已经确定的方向，进行资料收集，查找文献等相关工作。 2015年11月-2016年3月，对已经收集到的资料和文献进行阅读理解，得出自己需要的相关信息。 2016年3月，得出论文初稿，并交给指导老师进行指导并修改。 2016年3月-4月，期间修改论文，并和指导老师交流，最终得出论文并提交。 5、主要参考文献 [1] J. Adams et al. (STAR), Nucl. Phys. A757, 102 (2005), nucl-ex/0501009. [2] K. Adcox et al. (PHENIX), Nucl. Phys. A757, 184 (2005), nucl-ex/0410003. [3] B. B. Back et al., Nucl. Phys. A757, 28 (2005), nucl-ex/0410022. [4] I. Arsene et al. (BRAHMS), Nucl. Phys. A757, 1 (2005), nucl-ex/0410020. [5] K. Aamodt et al. (ALICE), Phys. Rev. Lett. 105, 252302 (2010), 1011.3914. [6] G. Aad et al. (ATLAS), Eur. Phys. J. C74, 3157 (2014), 1408.4342. [7] S. Chatrchyan et al. (CMS), Phys. Rev. C84, 024906 (2011), 1102.1957. [8] P. Huovinen, P. F. Kolb, U. W. Heinz, P. V. Ruuskanen, and S. A. Voloshin, Phys. Lett. B503, 58 (2001), hep-ph/0101136. [9] D. Teaney, Phys. Rev. C68, 034913 (2003), nucl-th/0301099. [10] T. Hirano, U. W. Heinz, D. Kharzeev, R. Lacey, and Y. Nara, Phys. Lett. B636, 299 (2006), nucl-th/0511046. 指导教师意见： 本文的选题是根据该生的兴趣爱好以及该研究对提高核物理相关知识作用来选择的。尝试通过物理学史上的重大物理突破的思维方式运用，论文写作的步骤、进度安排基本合理，查阅了一定的参考文献，同意该生毕业论文开题。