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第一课流行疾病的预防与处置学习目标二,学习如何预防甲型H1N1型等各种流行性疾病一,初步了解流行性疾病和其传染途径一,认识流行性疾病1,流行病指可以感染众多人口的传染病。即能在较短的时间内广泛蔓延的传染病。2,流行病可以只是在某地区发生,也可以是全球性的大流行。白喉:由白喉杆菌所引起的一种急性呼吸道传染病,以发热,气憋,声音嘶哑,犬吠样咳嗽,咽、扁桃体及其周围组织出现白色伪膜为特征。严重者可并发心肌炎和神经麻痹,全身中毒症状明显。麻疹:麻疹病毒属副黏液病毒,通过呼吸道分泌物飞沫传播。临床上以发热、上呼吸道炎症、眼结膜炎及皮肤出现红色斑丘疹和颊黏膜上有麻疹黏膜斑,疹退后遗留色素沉着伴糠麸样脱屑为特征。沙眼:由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性结膜角膜炎,因其在睑结膜表面形成粗糙不平的外观,形似沙粒,故名沙眼水痘:由水痘—带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病,主要发生在婴幼儿,以发热及成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征。冬春两季多发,其传染力强,接触或飞沫均可传染。临床以皮肤黏膜分批出现斑丘疹、水疱和结痂,而且各期皮疹同时存在为特点猩红热为A群溶血性链球菌感染引起的急性呼吸道传染病。其临床特征为发热、咽峡炎、全身弥漫性鲜红色皮疹和疹退后明显的脱屑。炭疽:由炭疽杆菌所致,一种人畜共患的急性传染病。人因接触病畜及其产品及食用病畜的肉类而发生感染。临床上主要表现为皮肤坏死、溃疡、焦痂和周围组织广泛水肿及毒血症症状,皮下及浆膜下结缔组织出血性浸润;二,感染途径1,经空气沫和尘埃传播所有呼吸道传染病都经此途径传播,如麻疹,百日咳,白喉,水痘,流行性脑脊髓膜炎,流行性腮腺炎,流感,猩红热等。2,经水传播经饮水传播的疾病有霍乱,伤寒,细菌性痢疾及甲型肝炎等。3,接触传播1)直接接触传播,如性病,狂犬病,鼠咬热等2)间接接触传播,如痢疾,伤寒,霍乱,甲型肝炎(食品)。疥疮,癣(穿戴物品)。白喉,猩红热。沙眼,急性出血性结膜炎(毛巾),炭疽和布鲁菌病(动物皮毛)等。三,几种常见的流行性疾病的预防措施1,预防流感1)注意个人卫生,勤洗手、室内勤透风换气、注意营养,保证充足睡眠和休息,加强体育锻炼。2)尽可能减少与禽畜不必要的接触,特别注意尽量避免接触病死禽畜。食用禽肉蛋时要充分煮熟。3)出现打喷嚏,咳嗽等呼吸道感染病症时,要用纸巾,手帕掩盖口鼻,预防感染他人。出现发热,咳嗽,咽痛,全身不适症状要及时就医。4)如果病情较严重应及时向学校请假,并向班主任或校医反映相关情况。到医院发热门诊就医时应佩戴口罩并告之医生近七天的活动情况。5)应尽量减少空气不流通和人群拥挤的场所,到医院就诊时应戴口罩2,预防水痘1)注射水痘疫苗2)养成良好的卫生习惯,勤洗手,以免传染病交叉感染。3)学校教室内要经常开窗通风,保持室内环境整洁。4)疾病流行期间尽量不到公共娱乐场所去玩,也不去患病同学家串门,以防接触感染。5)如学生发现水痘症状应立即休息,并采取隔离措施。3,预防麻疹首先要管理传染源,对病人应严格隔离,对接处者隔离检疫3周。然后切断传播途径,注意通风换气,充分利用阳光的照射。自动免疫。麻疹活疫苗的应用是预防麻疹最有效的根本方法被动免疫。有密切接触史的体弱、患病、年幼的易感染儿应采用被动免疫小结1,注意个人卫生,提高个人免疫力2,避免接触病源3,出现病症注意做好防护,尽量避免感染他人4,及时就医5,搞好环境卫生四,认识艾滋病五,作业一,什么是流行病以及其特点是什么?二,流行病的传播途径有哪些?每种途径适合的流行病请列举三种。
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