平面设计色彩构成分析报告.pptVIP

（一）纯度对比的改变 　　颜色可以通过混合无彩色的黑、白、灰色和混入颜色的补色降低纯度，同时也使其颜色的明度与色相的性质产生相应的变化。 我们可以采用明度基调的设计方法和计算方法; 将明度基调的白和黑变为纯度的鲜和浊；将明度基调中用以表示高、中、低调的不 同区域变为鲜、中、浊的不同区域；将明度基调中用以表示明度对比度的长和短换成这里的强和弱。如此纯度也可以组成鲜强对比、鲜弱对比、中强对比、中弱对比、浊强对比、浊弱对比6种基本色调 。 （二）不同纯度关系比较 鲜强对比构成 中强对比构成 浊弱对比构成 鲜弱对比构成 不同色相、明度、纯度关系比较 五，冷暖对比／色彩的心理感觉 色彩的冷暖不是指物理上的实际温度，而是视觉和心理上的一种知觉效应 。 　　冷暖的感受主要体现在色相的特征上，如红色和黄色的系列为暖色是源于对阳光与火的色彩联想;而对水和冰的联想使人们将蓝色的系列列为冷色。 （一）颜色的面积比 六，面积的对比／对色彩形状和位置的经营 　 两种或两种以上的颜色同在一幅画面中，它们必定存在面积比例的关系，当其面积比例发生改变时，同时也会带来相应的色相、明度和纯度的改变。色彩学家基于颜色与面积关系的变化，做了许多实验，结果表明：色彩面积愈大，愈能使色彩充分表现其明度和纯度的真实面貌；面积越小，越容易形成视觉上的辨别异常。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （二）颜色形状、位置与色彩对比的关系 　　色彩的面积同其形状和位置是同时出现的，因此，色彩的面积、形状、位置在色彩对比中，都是具有较大影响的因素。 （三）颜色面积调控色调 　　在面积对比中，当两种颜色面积相等时，色彩对比强烈；随着一方的面积增大，另一方的力量就相应削弱，整体的色彩对比也就随之减弱；当一方面积扩大到足以控制整个画面色调时，另一方的色彩就成为这一色调的点缀。 选四色，在同一构图的四幅画面中，用分别变换各色面积比的方法获得不同的色调。 知识点提示 1.两色在色相环中的位置影响它们之间的对比关系。 2.色彩的认识度主要取决于形状的色彩与周围色彩的明度关系。 3.不管用什么方法降低颜色的纯度，都会同时改变颜色的相貌与品格。 4.色彩面积比例的改变能够有效地起到色调转换的作用。 第四单元： 色彩调和 单元学习目标 学生通过对色彩调和理论的学习及作业练习，在获得感性认识和体验操作乐趣的基础上理解和掌握色彩调和的基本原理和规则。 　　 一，类似调和／统一中求变化 （一）同一调和 　　在明度、色相、纯度三种属性中有一种要素完全相同，变化其他要素，被称为单性同一调和；在三种属性中有两种相同，便称其为双性同一调和。 （二）近似调和 　　在色相、明度、纯度中有某种要素近似、变化其他要素，被称为近似调和。  二，对比属性调和／色彩秩序的设置 　　在对比强烈的色彩中，做要素的等差、等比渐变系列，也就是说依靠色相的自然推进和明暗的协调变化以及纯度的逐渐减弱，来使对比变得柔和，形成色彩调和效果 。 （一） 渐变调和 第二单元 色彩混合 单元学习目标： 从色彩混合的学习中认识色彩的视觉规律，了解色光、颜料、空间混合的不同原理及作用，体会在配色中运用其规律所获得的色彩效果。 一，色彩混和／色彩的魅力展现 色光混合会增强亮度，混合的色光越多，混合色的明度越亮，由于混合色的光亮度等于相混合光亮度之和，因此也“加色混合” 。 朱红 + 翠绿 = 黄色光 翠绿 + 蓝紫 = 蓝绿光 蓝紫 + 朱红 = 紫红光 红光 + 绿光 + 黄光 = 白光 （一）色光三原色与加色混合 （二）色料三原色与减色混合 在色料混合中，混合的色越多，明度越低，纯度也会下降，因此称其 为减色混合。 三原色的混合，可以得到所需的各种色彩，而三原色自身不能被其它颜色混合而获得。 颜色三原色与色光三原色的混合相反。 （三）视觉混合或中性混合 　　视觉色彩混合不是变化色光或颜色本色，而是在色彩进入视觉之后，基于人的视觉生理原因产生的色彩混合。混合后的色彩效果类似于它们的中间色，亮度既不增加也不减低，因此也称为“中性混合”。 减色混合 中性混合 加色混合 　　将不同的色彩并置在一起，当它们在视觉上小到一定程度的时候，眼睛很难将单个色块独立地区分开来，由此视觉作用会把这些小色块合成一种混色。由于这种混合必须借助一定空间距离才会产生，故称其为空间混合。 　　空间混合的构成设计训练通常是