[中学联盟]广东省河源市中国教育学会中英文实验学校2016届九年级语文中考复习导学稿:课内文言文之说理言志类1-2(无答案).docVIP

  • 14
  • 0
  • 约1.76千字
  • 约 4页
  • 2016-07-04 发布于河北
  • 举报

[中学联盟]广东省河源市中国教育学会中英文实验学校2016届九年级语文中考复习导学稿:课内文言文之说理言志类1-2(无答案).doc

[中学联盟]广东省河源市中国教育学会中英文实验学校2016届九年级语文中考复习导学稿:课内文言文之说理言志类1-2(无答案).doc

河源中英文实验学校两段五环导学稿(九下语文) 执笔 何燕珍 审核 教研组长 授课时间 第5周 班级 姓名 课题:说理·言志类(1-2) 课型:专题复习 学习目的: 归纳“说理·言志类”每篇中重点翻译句子,要求通过做题掌握翻译方法。 针对《聚焦中考》中“说理·言志类”篇目中的重点问题进行探究,并掌握解题思路。 对“说理·言志类”第一课时和本课中未能解决的问题,通过同学之间互相质疑答疑,教师点拨加强理解记忆和掌握。 模块一:自主学习 学习内容 阅读《聚焦中考》128-129页考点二“文言句子翻译题”及“考点小结”内容,完成下面各题: 对照《聚焦中考》第128-129页文言“考点小结”,梳理文言句子翻译的五个方法: 运用刚才所学翻译技巧,尝试完成广东2006-2012年的中考句子翻译题。 ①2006年:俟其欣悦,则又请焉。 ②2007年:策之不以其道,食之不能尽其材。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档