【全国百强校】河北省武邑中学2015-2016学年高三语文一轮复习早读学案13.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约1.95千字
  • 约 3页
  • 2016-07-04 发布于河北
  • 举报

【全国百强校】河北省武邑中学2015-2016学年高三语文一轮复习早读学案13.doc

【全国百强校】河北省武邑中学2015-2016学年高三语文一轮复习早读学案13.doc

/view/743992.htm一.诗歌浅赏 菩萨蛮 李白 平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。 玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。 (1)古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。(2分) ①“空字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅,增添了全词的“愁”味,使主题更加鲜明。 (2)关于这首词表达的内容,有人认为是“游子思归乡”,有人认为是“思妇盼归人”,也有人认为二者兼有。你的看法如何?请简要说明理由。(4分) ②游子思归乡:一、二句是游子眼前所见之景;三至六句是游子触景生情,设想家人盼望自己归去的情景;最后两句游子感叹旅途漫漫,归乡无期,更添愁苦。 思妇盼归人:上片写思妇见晚景而生愁情;五、六句写思妇伫立玉阶,见鸟归而怀念游子;最后两句写思妇设想游人归途艰难,感叹相逢无期。 二者兼有:全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染,传达了“一种相思,两处闲愁”的情思。 诗歌浅译:远处舒展的树林烟雾漾潆,好像纺织物一般,秋寒的山色宛如衣带,触目伤心的碧绿。暮色进了高高的闺楼,有人正在楼上独自忧愁。 玉石的台阶上,徒然侍立盼望。那回巢的鸟儿,在归心催促下急急飞翔。哪里是我返回的路程?过了长亭接着短亭。 二.古文积累 饿死不吃嗟来之食 原文:  齐大( )饥,黔敖为( )食于路,以待饿者而食之。有饿者蒙袂( )辑履(

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档