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机电专业介绍 —电工方向 开平职校 王丽娜 一个啃老族母亲的自白——孩子，请你搬走 生活中，有这样一群人，他们并非找不到工作，而是主动放弃了就业的机会，赋闲在家，不仅衣食住行全靠父母，而且花销往往不菲，知名品牌店、时尚卖场成了他们的聚集地。我们给这样的一群人起了一个名字——“傍老族”，说的更狠一点，也叫“啃老族”。 孩子，亲爱的孩子，我不得不残忍地告诉你，你的上半生，与我息息相关，而你以后的道路，我将不再过问。妈妈已经将兼职的工作辞掉，我不能为了你的幸福，而将自己退休后的悠闲时光，交给继续为你挣钱买房的苦痛中。也请你，从父母的身边搬走，用自己的薪水租房去住。孩子，妈妈抱歉，不该这样爱你。而你，也应对那些将父母啃到疲惫的往昔感到愧疚。且让我们，彼此原谅，彼此放手。 同学们，爱孩子的母亲为什么会这样做？十年后，我们是否也要成为父母的累赘？我们该怎么办？ 生活充满选择，不同的选择，可能会决定不同 的生活，不同的人生道路。 认识自己，坚持自己的长处， 并把自己的长处变成一种事业， 这就是成功的秘密。 宝贝放错了地方就是废物。 聪明的人知道自己的长处和短处， 成功的人也只是仅仅做到了扬长避短 人生的成败，并不由考试分数决定的 目录 一、了解电工专业的培养目标 专业简介： 日常生活中电子、电器产品无处不在，现代人生活越来越依赖电子电器产品。数量庞大的电器产品就需要大量懂电子技术的技能人才去操作、维修、检测，我们电工专业就是培养这样的人才的。 电工专业是培养具备电气工程的基础知识，能从事各类设备维护和应用，电力生产和电气维修的复合型技术人才的学科。 1、掌握电工岗位操作、生产管理专业知识与技能； 2、掌握的机电设备调试、运行管理、维护等专业技能； 3、能进行机电一体化设备的辅助设计、安装、调试、运行、维护与管理； 4、成为机电行业具有发展潜力的专业技术能手和基层管理骨干。 考核方法 学分制度： 期中、期末考试：60% 平时成绩：40% 1、作业 2、课堂提问 3、出勤 车间实习制度 二、电工专业课程设计 文化基础课： 法律、体育、礼仪、书法、感恩等 专业核心课程： 机械制图、电工学、电子技术、CAXA电子图板、电机与变压器、安全用电、电工基础、电工仪表、电力拖动控制线路与技能训练、电工技能与实训等。 专业课介绍 机械制图： 一、课程性质：? 机械制图是工程类、特别是机械专业的重要技术基础课，也是工程制图的主要制图方法。?机械制图是工程界和工程技术人员的“共同技术语言”，工程技术的信息，通常都要利用工程图样来传递或交换，图样直观、简练，富于形象思维；因此，工程制图是工程师的一项基本功。? 该课程具有实践性、实用性、技术性和基础性等特点。?学习图解空间几何问题（如画法几何部分）和学会机械制图，能有效地提高学习者的分析综合能力、空间逻辑思维和形象思维能力，以及创新设计必需的想象能力。?学习机械制图是学习工科专业后续课程的基础，工科课程的内容，往往都要通过图、表和相关数据、公式来表达，这对快速、准确地理解课程的内容大有裨益。?随着计算机制图技术的快速发展，使工程制图的手段、速度和质量发生了根本性的转变，但手工绘图仍然是计算机制图技术的基础。 学习目的与要求：? 《机械制图》课程的教学宗旨是：一丝不苟，精益求精。?学习机械制图的目的在于，要求学生掌握制图的基本知识、投影规律和国家标准中的标准与规定，并熟练地掌握制图技巧，具体可以概括为“1”、“2”、“3”、“4”。 ?即：掌握一种标准——掌握机械制图国家标准；? 训练两种技巧——制图与识图的技巧；? 学会三种方法——徒手绘制草图、手工绘图和计算机绘图的方法；? 注重四个相结合——虚实相结合，空间（立体）与平面（图样）相结合，具体与抽象相结合，教师引路与自学相结合；? 形成五种能力——空间想象能力、自学能力、综合分析能力、动手能力和创新设计能力。从而形成一丝不苟和认真负责的工作精神 电工学 电工学是研究电工技术和电子技术的理论和应用的技术基础课程。电工和电子技术发展十分迅速，应用非常广泛，现代一切新的科学技术无不与电有着密切的关系。教育技术是文与理、技术与艺术