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2016届高三数学(文)同步单元双基双测“AB”卷 滚动检测04 第一章到第六章综合检测(B卷) Word版含解析.doc
班级 姓名 学号 分数
(测试时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题(共12小题,每题5分,共60分)
1. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
试题分析:因为,
所以.
考点:平面向量的模与数量积
2. 若集合,集合,则“”是“”的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
考点:充分条件、必要条件的判断.
3. 已知偶函数在上是增函数,则下列关系式中成立的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
试题分析:函数是偶函数,因为在上是增函数,结合函数单调性可得
考点:利用单调性比较大小
4. 若O是△ABC所在平面内一点,且满足|-|=|+-2|,则△ABC一定是
A.等边三角形
B.直角三角形
C.等腰三角形
D.等腰直角三角形
【答案】B
【解析】
考点:向量的加减运算,向量垂直的条件,三角形形状的判断.
5. 已知命题:,命题:若为假命题,
则实数的取值范围为( )
A. B.或
C. D.
【答案】D
【解析】
试题分析:当命题为真时;当命题为真时,解得.为假命题则均为假命题,所以解得.故D正确.
考点:命题的真假.
6. 把函数图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变,再将图象向右平移个单位,那么所得图象的一个对称中心为( )
A. B.
C. D.(0, 0)
【答案】D
【解析】
考点:1.三角函数的图象变换;2.三角函数的图象与性质.
【方法点睛】本题考查三角函数的图象变换以及三角函数的图象与性质,属于中档题;处理三角函数的图象变换时,要注意区分以下两种情况:①先平移后伸缩,即将的图象上各点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),得到的是的图象;②先伸缩后平移,即将的图象向左或右平移个单位,得到的图象;第二种情况非常容易出错,要引起学生的重视.
7. 下列函数中,以为最小正周期的偶函数是( )
A.y=sin2x+cos2x B.y=sin2xcos2x
C.y=cos(4x+) D.y=sin22x﹣cos22x
【答案】D
【解析】
试题分析:A中,周期为;B中,周期为,函数为奇函数;C中,周期为,函数为奇函数;D中,周期为,函数为偶函数
考点:函数奇偶性,周期性
8. 设是由正数组成的等比数列,公比q=2,且a1a2a3…a30=,则a3a6a9…a30=( )
A.210 B.215 C.216 D.220
【答案】D
【解析】
考点:等比数列的性质及通项公式
9. 若,则目标函数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
试题分析:作出不等式组所表示的可行域如下图所示,
,令,则,为原点与点之间连线的斜率,直线与直线交于点,直线与直线交于点,显然,直线的倾斜角最大,且为锐角,此时取最大值,即,直线的倾斜角最小,且为锐角,此时,取最小值,即,因此,所以,即目标函数的取值范围是,故选A.
考点:1.线性规划;2.斜率
10. 点是曲线上任意一点,则点到直线的最小距离为 ( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
考点:导数的几何意义、最值问题.
11. 已知数列中,,,,则的前100项和为( )
A.1250 B.1276 C.1289 D.1300
【答案】C
【解析】
试题分析:由条件得,则=.因为,所以,故选C.
考点:1、数列的性质;2、等差数列的前项和.
12. 设是定义在上的函数,其导函数为,若,,则不等式(其中为自然对数的底数)的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
试题分析:构造函数,因此,故函数在上是增函数,所以,即因此的解集,故答案为B.
考点:1、构造新函数;2、函数的单调性与导数的关系.
二.填空题(共4小题,每小题5分,共20分)
13. 方程 在区间内的解为
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