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2016届高三数学(文)百所名校好题速递分项解析汇编 15.选修部分(第02期) Word版含解析.doc
一.基础题组
1. 【河北省衡水中学2016届高三上学期七调考试数学(文)试题】(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲
如图,直线为圆的切线,切点为,点在圆上,的角平分线交圆于点垂直交圆于点.
(1)证明:
(2)设圆的半径为1,,延长交于点,求外接圆的半径.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】
试题解析:⑴连接,交于点
由弦切角定理得,,而,故
又因为,所以为直径,所以,由勾股定理可得;
⑵由⑴知,,故是的中垂线,所以
设的中点为,连接,则,从而
所以,故外接圆的半径等于.
考点:弦切角定理与圆周角定理,切线的性质,圆的性质.
2.【炎德·英才大联考湖南师大附中2016届高三月考试卷(四)文科数学试卷】(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程
已知曲线的极坐标方程式,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线的参数方程是,(为参数).
(1)求曲线的直角坐标方程和直线的普通方程;
(2)设点,若直线与曲线交于两点,且,求实数的值.
【答案】(1)曲线的直角坐标方程为,直线的普通方程为;(2)。
【解析】
试题解析:(1)曲线的极坐标方程是,化为,
可得直角坐标方程:.
直线的参数方程是,(为参数),消去参数可得.……………(5分)
(2)把,(为参数),代入方程:,化为:,
由,解得.∴.∵,∴,
解得.又满足.∴实数.…………………………(10分)
考点:极坐标方程、参数方程化普通方程。
3.【炎德·英才大联考湖南师大附中2016届高三月考试卷(四)文科数学试卷】(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲
设.
(1)当时,解不等式;
(2)若对任意恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)不等式的解集为;(2)的取值范围是。
【解析】
试题解析:(1)当时,,不等式为,
①当时,不等式为:,即,满足;
②当时,不等式为:,即,不满足;
③当时,不等式为:,即,满足.
综上所述,不等式的解集为.……………………(5分)
(2)设,若对于任意恒成立,
即对于任意恒成立,
由图可看出的最小值是,
所以,∴,即的取值范围是.……………………………………(10分)
考点:?解绝对值不等号式;?恒成立问题求参数范围。
4.【湖南省师大附中、长沙一中、长郡中学、雅礼中学2016届高三四校联考数学(文)试题】(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲
如图,⊙是的外接圆,平分交于,交的外接圆于.
求证:;
若,,,求的长.
.
【解析】
试题分析:(1)过作交于,连接,则可得,再利用条件可证明;(2),可得对应线段成比例,即可建立关于的方程,从而求解.
(2)∵,又∵,
∵,∴,∴,∴,
∴,
∴.
考点:1.圆的基本性质;2.相似三角形的判定与性质.
5.【湖南省师大附中、长沙一中、长郡中学、雅礼中学2016届高三四校联考数学(文)试题】(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程
已知曲线的极坐标方程为,曲线的参数方程为为参数).
判断与的位置关系;
设为上的动点,为上的动点,求的最小值.
.
【解析】
试题分析:(1)利用,,以及消去参数即可求得,的普通方程,分别是圆和直线,再利用直线与圆位置关系的判定即可求解;(2),∴,∴的普通方程为,
,∴,∴的普通方程为,
圆心到的距离,∴与.
考点:1.极坐标方程,参数方程与直角方程的相互转化;2.圆的方程.
6.【湖南省师大附中、长沙一中、长郡中学、雅礼中学2016届高三四校联考数学(文)试题】(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲
已知,.
(1)若求实数的取值范围;
(2)对,若恒成立,求的取值范围.
;(2).
【解析】
考点:1.绝对值不等式;2.恒成立问题.
7.【河北省衡水中学2016届高三上学期七调考试数学(文)试题】(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程
已知曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为
(1)分别写出的普通方程,的直角坐标方程;
(2)已知分别为曲线的上,下顶点,点为曲线上任意一点,求的最大值
【答案】
【解析】
方法二:设点,则,由题意可知.
因此
,所以当时,有最大值28.
因此的最大值为.
考点:
8. 【河北省衡水中学2016届高三上学期七调考试数学(文)试题】(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲
已知函数的定义域为.
(1)求实数的取值范围;
(2)若的最大值为,当正数满足时,求的最小值.
【答案】
【解析】
试题分析:
考点:
9.【湖南省衡阳市第八中学2016届高三上学期第三次月考数学(文)试题】已知函数.
(Ⅰ)解不等式;
(Ⅱ)若,且,求证:
【答案】(Ⅰ) 不等式的解集是(Ⅱ)见解析
【解析】
试题分析
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