2016届高三数学(理)同步单元双基双测“AB”卷 滚动检测04 第一章到第六章综合检测(A) Word版含解析.docVIP

2016届高三数学(理)同步单元双基双测“AB”卷 滚动检测04 第一章到第六章综合检测(A) Word版含解析.doc

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2016届高三数学(理)同步单元双基双测“AB”卷 滚动检测04 第一章到第六章综合检测(A) Word版含解析.doc

班级 姓名 学号 分数 《第一章到第六章综合检测》测试卷(A卷) (测试时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(共12小题,每题5分,共60分) 1. 命题“若,则”的否命题是 A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】C. 【解析】 试题分析:依题否命题即是条件与结论同时否定,故选. 考点:1.原命题与否命题. 2. 函数f(x)=sin(2x+)图象的对称轴方程可以为(  ) A.x= B.x= C.x= D.x= 【答案】A 考点:正弦函数的对称轴 3. 设集合,则 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】本题主要考查的是集合运算。由条件可知,所以。应选A。 考点集合的运算 ,且恰好与垂直,则实数的值是( ) A.1 B.-1 C.1或-1 D.以上都不对 【答案】B 【解析】 试题分析:两向量垂直,所以,所以解得. 考点:向量的数量积 5. 已知f(x)在R上是奇函数,图像关于直线x=1对称,当, 则f(7)= ( ) A. B.2 C. D.98 【答案】A 【解析】则 所以函数是周期为4的函数; 故选A 考点:函数的性质 6. ,则“”是“”的 A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充分必要条件 D.既非充分也非必要条件 【答案】B 考点:集合的关系与命题间的关系 7. 等差数列,的前项和分别为,,若,则=( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 考点数列 ) A.向右平移个单位长度 B.向左平移个单位长度 C.向右平移个单位长度 D.向左平移个单位长度 【答案】C 【解析】 试题分析:函数,将函数的图象向右平移个单位长度得到 ,故答案为C. 考点:函数图象的平移. 9. 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c满足,,, 则b+c的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 考点:1.余弦定理,2.辅助角公式;3.正弦函数; 10. 已知是等差数列的前n项和,且,给出下列五个命题: ①;②;③;④数列中的最大项为;⑤,其中正确命题的个数是( ) A、 3 B、4 C、 5 D、1 【答案】A 【解析】 试题分析:由已知得:,,所以, 所以判断,①正确,,②正确,,③不正确,数列中的最大项为,④不正确,因为,所以,⑤正确. 考点:1.等差数列的前项和;2.等差数列的前项和的性质. 11. 设函数f(x)=xex,则(  ). A.x=1为f(x)的极大值点 B.x=1为f(x)的极小值点 C.x=-1为f(x)的极大值点 D.x=-1为f(x)的极小值点 【答案】D 【解析】∵f(x)=xex, ∴f′(x)=ex+xex=ex(1+x). ∴当f′(x)>0时,则x>-1,函数y=f(x)是增函数,同理可求,x<-1时函数f(x)为减函数. ∴x=-1时,函数f(x)取得极小值. 考点导数 的大致图象如图所示,则函数的解析式为( ) A. B. C. D. 【答案】A 考点:1、函数的图像;2、函数的单调性;3、函数的对称性. 二.填空题(共4小题,每小题5分,共20分) 13. 曲线f(x)=·ex-f(0)x+x2在点(1,f(1))处的切线方程为____________. 【答案】y=ex- 考点:导数的几何意义 14. 已知函数,R(其中)的图象的一部分如图所示,则= . 【答案】1 【解析】 试题分析:由函数图像可知:函数的周期为8,所以;且 ;所以. 考点:三角函数图像的应用. 15. 设实数满足 向量,.若,则实数的最大值为 . 【答案】6 【解析】 试题分析:不等式对应的可行域为直线围成的三角形及内部,顶点坐标为,由若可得,当其过点时实数的最大值为6 考点:1.线性规划问题;2.向量平行的性质 16. 在下列命题中 ①函数的最小值为; ②已知定义在上周期为4的函数满足,则一定为偶函数; ③定义在R上的函数f(x)既是奇函数又是以2为周期的周期函数,则f(1)+f(4)+f(7)=0 ④已知函数,则是有极值的必要不充分条件; ⑤已知函数,若,则.

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