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2016届高三数学(理)同步单元双基双测“AB”卷(浙江版)滚动检测04 向量 数列 不等式 立体几何综合检测(A卷) Word版含解析.doc
班级 姓名 学号 分数
《向量,数列,不等式,立体几何综合检测》测试卷(A卷)
(测试时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题(共8小题,每题5分,共40分)
1.已知集合U={1,2,3,4,5,6},A={2,3,5},B={1,3,4,6},则集合ACUB=( )
A、{3} B、{2,5} C、{1,4,6} D、{2,3,5}
【答案】B
【解析】
试题分析:因为,所以,故选B.
考点:集合的运算.
2.若,且;关于的一元二次方程:的一个根大于零,另一个根小于零,则是的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分条件也不必要条件
考点:1.充分条件与必要条件;2.二次方程根的分布;3.绝对值不等式.
3.已知函数()的部分图像如图所示,则 的图象可
由 的图象
向右平移个长度单位 向左平移个长度单位
向右平移个长度单位 向左平移个长度单位
【解析】
试题分析:根据题中所给的图像,可知 ,故选A.
考点:函数图像的平移.
4.已知平面直角坐标系内的两个向量,,且平面内的任一向量都可以唯一的表示成为实数),则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【解析】
试题分析:由题意知,向量不共线所以,解得.
考点:平面向量的基本定理及向量共线与否的问题.
5.已知等差数列单调递增且满足,则的取值范围是
A. B. C. D.
【答案】B
考点:等差数列的通项公式.
6.已知正项数列中,,,,则等于
A.16 B.8 C. D.4
【答案】D
【解析】
试题分析:因为正项数列满足,所以数列是一个等差数列,由,,可得所以,所以,故答案为D.
考点:等差数列的判断及等差数列的通项公式.
7.已知函数满足,且对任意的,有,设,则的大小关系为( )
(A) (B) (C) (D)
【答案】D
考点:抽象函数的对称性、单调性及由单调性比大小.
8.已知三棱锥,两两垂直且长度均为6,长为2的线段的一个端点在棱上运动,另一个端点在内运动(含边界),则的中点的轨迹与三棱锥的面所围成的几何体的体积为
A. B.或C. D.或
D
【解析】
试题分析:由题意知,则,所以的轨迹是以为球心,半径为的球体,则MN的中点P的轨迹与三棱锥的面所围成的几何体可能为该球体的或该三棱锥减去此球体的,所以或,故选D.
考点:1.轨迹问题;2.三棱锥与球体积的计算.
,则 .
【答案】
【解析】
试题分析:设
考点:换元法求函数解析式
10.已知函数满足:, (),则________.
考点:抽象函数及其应用.
11.已知函数的图象与y轴交于P与x轴的相邻两个交点记为A若△PAB的面积等于则ω=________.
【解析】
试题分析:由题意得:,因此
考点:三角函数性质
12.上变动(如图所示)。若,其中的取值范围是 .
.
考点:1、平面向量的数量积的应用;2、不等式的应用;
13.已知不等式组表示的平面区域的面积为,点,则 的最大值为 .
【答案】6
【解析】
试题分析: 画出不等式组表示的平面区域,如图
所以平面区域的面积,所以
所以A(2,2),B(2,-2)由图得当z=2x+y过点A(2,2)时,z=2x+y取最大值6.
考点:线性规划的应用.
14.如图,在三棱柱A1B1C1-ABC中,D,E,F分别是AB,AC,AA1的中点.设三棱锥F-ADE的体积为V1,三棱柱A1B1C1-ABC的体积为V2,则V1V2=________.
【答案】1∶24
【解析】
试题分析:设三棱柱A1B1C1-ABC的,
棱锥F-ADE的,所以.
考点:多面体的体积运算.
15.设两个方程、的四个根组成以2为公比的等比数列,则 .
考点:1等比数列的通项公式;2等比数列的性质.
三、解答题的首项al=1,.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)设,求数列的前n项和.
【答案】(1)证明详见解析;(2).
【解析】
考点:等比数列的证明、等比数列的通项公式、错位相减法、等比数列的前n项和.
17.已知向量=(-cos(-),sin(-)),=(,2cos2-1).
(1)求证:⊥
(2)设=+(t2+3),=-k+t,=(∈),若存在不等于0的实数和(∈),满足⊥,试求的最小值,并求出的最小值.
【答案】(1)证明过程详见试题解析;
(2) ,且的最
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