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2016届高三数学(文)同步单元双基双测“AB”卷(浙江版)专题6.2 线性规划(A卷) Word版含解析.doc
班级 姓名 学号 分数
(测试时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题(共8小题,每题5分,共40分)
1.已知x、y满足,且的最大值是最小值的4倍,则a的值是( )
A. B. C. D.4
考点:线性规划.
2.已知正数满足,则的最小值为
A.1 B. C. D.
【解析】
试题分析:作出不等式组所表示的平面区域:
.
则:;
从而有最小值.
故选:C.
考点:线性规划及指数函数的性质.
【方法点晴】本题主要考查的是线性规划,属于中档题.线性规划类问题的解题关键是先正确画出不等式组所表示的平面区域,然后确定目标函数的几何意义,通过数形结合确定目标函数何时取得最值.画不等式组所表示的平面区域时要通过特殊点验证,防止出现错误.
3.已知变量,满足,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
考点:线性规划.
4.已知变量,满足,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
试题分析:根据题中所给的约束条件,画出相应的可行域,可以求得在点处取得最大值,所以的最大值为,故选B.
考点:线性规划.
5.若,满足不等式组的最大值为2,则实数的
A. B. C. D.
考点:线性规划
6.已知,满足条件,则的最小值( )
A. B. C. D.4
【答案】B
考点:规划问题,由约束条件求目标函数的最值,主要考查几何意义。
7.设满足约束条件,则目标函数的取值范围为
A. B. C. D.
【解析】
试题分析:根据题中所给的约束条件,画出相应的可行域,为以为顶点的三角形,而表示点与连线的斜率,故其范围为,所以选D.
考点:非线性目标函数的线性规划问题.
8.若实数,满足,则目标函数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
考点:线性规划.
二.填空题(共7小题,共36分)
9.设变量x,y满足约束条件:,则目标函数z=的最小值为.
【解析】
试题分析:不等式组表示平面区域为三角形ABC及其内部.目标函数z表示的是可行域内点(x,y)与定点P(0,-1)两点连线的斜率,显然当点P与点B连线时斜率最小,且最小值为.
考点:数形结合,利用几何意义求函数的最值.
10.若、满足不等式,则的最小值为 .
【答案】.
考点:1、简单的线性规划问题;
11.已知实数满足,则的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
试题分析:首先画出可行域为:
令表示可行域内一点到直线的距离.由图得,,所以的取值范围是.
考点:1.线性规划;2.点到直线的距离;
12.设x,y满足约束条件则z=x+2y的最大值为.
考点:线性规划问题
13.若直线与不等式组表示的平面区域无公共点,则的取值范围是 .
【答案】.
【解析】
试题分析:由已知不等式组可画出其所表示的平面区域图下图所示,并分别联立直线方程组,,并计算得到点的坐标为
要使直线直线与不等式组表示的平面区域无公共点,则或,点所在平面区域如图所示:
同理可解得点.令直线,即,当直线过点时,有最小值为-3;当直线过点时,有最小值为3,所以的取值范围是.故应填.
考点:1、一元二次不等式组所表示的平面区域;2、简单的线性规划;
14.若实数x,y满足条件,则z=3x﹣4y的最大值是 .
【答案】
平移直线y=,则由图象可知当直线y=,当经过点A时,直线的截距最小,此时z最大.
由,解得,即A(1,1),
此时最大值z=3×1﹣4×1=﹣1,故答案为:﹣1
考点: 简单线性规划.
15.已知,实数满足约束条件,若的最小值为,则的值为 .
考点:线性规划
解答题满足线性约束条件求:
(1)的最大值和最小值.
(2)的最大值和最小值.
【答案】(1) ;(2)
试题解析:(1)线性约束条件表示的平面区域为及内部(如上图),可得.,则表示直线在轴上的截距的倍,显然当直线过点C时最小,过点B时最大,所以.
(2),则表示点与点连线的斜率,显然点在点C时取得最小值,在点D时取得最大值且.
考点:线性规划问题求最值和非线性规
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