2016年高考数学（文）二轮复习精品资料（新课标版）专题7 概率与统计（教学案）Word版含解析.docVIP

【高效整合篇】 一．考场传真 3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长，则称这3个数为一组勾股数，从中任取3个不同的数，则这3个数构成一组勾股数的概率为（ ） （A） （B） （C） （D） 【答案】C 2．【2015高考福建，文13】某校高一年级有900名学生，其中女生400名，按男女比例用分层抽样的方法，从该年级学生中抽取一个容量为45的样本，则应抽取的男生人数为_______． 【答案】 【解析】由题意得抽样比例为，故应抽取的男生人数为． 3．【2015高考广东，文12】已知样本数据，，，的均值，则样本数据，，，的均值为 ． 【答案】 【解析】因为样本数据，，，的均值，所以样本数据，，，的均值为，所以答案应填：． 4．【2015高考重庆，文4】重庆市2013年各月的平均气温（°C）数据的茎叶图如下 0 8 9 1 2 5 8 2 0 0 3 3 8 3 1 2 则这组数据中的中位数是（ ） 19 (B) 20 (C ) 21.5 (D )23 【答案】B 【解析】由茎叶图可知总共12个数据，处在正中间的两个数是第六和第七个数，它们都是20，由中位数的定义可知：其中位数就是20，故选B. ，若，则的概率（ ） A． B． C． D． 【答案】 6．【2015高考福建，文18】全网传播的融合指数是衡量电视媒体在中国网民中影响了的综合指标．根据相关报道提供的全网传播2015年某全国性大型活动的“省级卫视新闻台”融合指数的数据，对名列前20名的“省级卫视新闻台”的融合指数进行分组统计，结果如表所示． 组号 分组 频数 1 2 2 8 3 7 4 3 （Ⅰ）现从融合指数在和内的“省级卫视新闻台”中随机抽取2家进行调研，求至少有1家的融合指数在的概率； （Ⅱ）根据分组统计表求这20家“省级卫视新闻台”的融合指数的平均数． 【解析】解法一：（I）融合指数在内的“省级卫视新闻台”记为，，；融合指数在内的“省级卫视新闻台”记为，．从融合指数在和内的“省级卫视新闻台”中随机抽取家的所有基本事件是：，，，，，，，，，，共个．其中，至少有家融合指数在内的基本事件是：，，，，，，，，，共个．所以所求的概率． 7．【2015高考广东，文17】某城市户居民的月平均用电量（单位：度），以，，，，，，分组的频率分布直方图如图． （1）求直方图中的值； （2）求月平均用电量的众数和中位数； （3）在月平均用电量为，，，的四组用户中，用分层抽样的 方法抽取户居民，则月平均用电量在的用户中应抽取多少户？ （3）月平均用电量为的用户有户，月平均用电量为的用户有户，月平均用电量为的用户有户，月平均用电量为的用户有户，抽取比例，所以月平均用电量在的用户中应抽取户 8．【2015高考新课标1，文19】某公司为确定下一年度投入某种产品的宣传费，需了解年宣传费x（单位：千元）对年销售量y（单位：t）和年利润z（单位：千元）的影响，对近8年的宣传费和年销售量数据作了初步处理，得到下面的散点图及一些统计量的值. 46.6 56.3 6.8 289.8 1.6 1469 108.8 表中= ， = （I）根据散点图判断，与，哪一个适宜作为年销售量y关于年宣传费x的回归方程类型（给出判断即可，不必说明理由）； （II）根据（I）的判断结果及表中数据，建立y关于x的回归方程； （III）已知这种产品的年利润z与x，y的关系为 ，根据（II）的结果回答下列问题： （i）当年宣传费时，年销售量及年利润的预报值时多少？ （ii）当年宣传费为何值时，年利润的预报值最大？ 附：对于一组数据,，……，,其回归线的斜率和截距的最小二乘估计分别为： ， 二．高考研究 【考纲解读】 1.考纲要求 （1）了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，了解概率的意义，了解频率与概率的区别．了解互斥事件、对立事件的意义及其运算公式． （2）理解古典概型及其概率计算公式．会计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率． （4）理解样本数据标准差的意义和作用，会计算数据标准差． （5）能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差)，并给出合理的解释． （6）会用样本的频率分布估计总体分布，会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征，理解用样本估计总体的思想． （7）会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想解决一些简单的实际问题． 　　（9）了解下列一些常见的统计方法，并能应用这些方法解决一些实际问题