2016年高考数学(文)二轮复习精品资料(浙江版)专题3.1 三角函数的图象和性质(测试卷) Word版含解析.docVIP

2016年高考数学(文)二轮复习精品资料(浙江版)专题3.1 三角函数的图象和性质(测试卷) Word版含解析.doc

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【高效整合篇】 (一)选择题(12*5=60分) 1.【浙江省嘉兴市2015届高三下学期教学测试(二),文6】函数的图象可由函数的图象( ) A.而得到 B.而得到 C.而得到 D.而得到 【答案】B 【解析】把函数的图象向右平移而得到,故答案为B. 2.【衢州市2015年高三4月教学质量检测】将函数的图像沿轴向右平移后,得到的图像关于原点对称,则的一个可能取值为( ) A. B. C. D. 【答案】 3.【东阳市2015届高三5月模拟考试】若将函数的图象向右平移个单位,所得图象关于轴对称,则的最小正值是( ) A. B. C. D. . 【解析】因为,所以将函数的图象向右平移个单位,又其图象关于轴对称,所以即,即时,;故选. 4.【浙江省杭州第二中学2015届高三仿真考】函数(其中)的图象如图所示,为了得到的图象,则只要将的图( ) A.向右平移个单位长度 B.向右平移个单位长度 C.向左平移个单位长度 D.向左平移个单位长度,,所以,因为,所以,所以,因为函数的图象过点,所以,即,因为,所以,所以,解得:,所以,因为,所以为了得到函数的图象,只要将的图象向右平移个单位长度,故选A. 5.【湖州市2015届高三第三次教学质量调测】为得到函数的图象,只要把函数图象上所有的点 A.横坐标伸长到原来的倍,纵坐标不变 B.横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变 C.纵坐标伸长到原来的倍,横坐标不变 D.纵坐标缩短到原来的倍,横坐标不变 【答案】B 【解析】图像上所有点的横坐标到原来的倍,纵坐标不变,的图像,由此结论可知选B. ,,则函数的所有零点之和是( ) A. B. C. D. 【答案】B. 【解析】由得或,由得,由,得,∴函数的所有零点之和是,则选B. 7.【宁波市2015届高三上学期期末考试】函数()的图象与轴正半轴交点的横坐标构成一个公差为的等差数列,若要得到函数的图象,只要将的图象( )个单位 A.向右平移 B.向左平移 C.向右平移 D.向左平移 【答案】A 8【温州市2015届高三下学期第三次适应性测试】要得到函数的图象,只需将函数图象上的所有点( ) A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度 C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度 【解析】因为 =,所以将图象上所有的点向左平行移动个单位长度即可得到函数的图象故选C,则( ) A. B. C. D. 【答案】. 【解析】因为,所以,故应选. 10.【嘉兴市2015届高三下学期教学测试(一)】已知角的终边过点,则 A. B. C. D. 【答案】D 11.【2016届黑龙江省齐齐哈尔市实验中学高三上期中】将函数的图像向右平移个单位后得到函数的图像,若对满足的,,有,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】将函数的图象向右平移个单位后得到函数 ,由,得,而,的最大值为,最小值为,所以要使需满足,此时,得,所以,又因为,所以. 12.【2016届吉林省长春外国语学校高三上第二次质检】将函数的图象上所有的点向左平移个单位(纵坐标不变),则所得图象的解析式是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】将函数的图象上所有的点向左平移个单位(纵坐标不变)得到函数 ,故答案为B. (二)填空题(4*5=20分) 13.【衢州市2015年高三4月教学质量检测,文10】设函数,则该函数的最小正周期为 ,值域为 ,单调递增区间为 . 【答案】 14.【2015-2016学年江苏省淮安市淮海中学月考】直线与曲线最近两个交点间距离为,则的最小正周期为. 【解析】由直线与曲线 15.【2015-2016学年山西忻州一中期中】设函数满足当时,,则=____________. 【答案】 【解析】由函数满足,则. 16.【皖南八校2015届高三第一次联考已知函数的部分图象如图所示,则的值为 【答案】 【解析】由图像可知,,将点代入,得,. 已知 (1)求的值; (2)求的值。 ,(2) 【解析】(1)由得故 (2)原式 已知函数的一段图象如图所示. (

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