What’s your hobby？英语教学设计.docVIP

What’s your hobby? （教 学 设 计） 参赛教师： 张 艳 职称： 讲师 联系方式： 工作单位： 衡水科技工程学校 地址： 衡水市红旗南大街2199号 邮编： Ｕnit 5 What’s your hobby? 一、学情分析 1、学情分析：本单元的内容是面向中职院校的学生，大多数学生的英语基础比较薄弱，记不住单词，词汇量小，开口交际能力较差，英语学习的主动性不强，甚至有些学生不喜欢学习英语。 2、难点：培养学生学习英语的兴趣及在日常生活中运用英语进行交际的能力。 3、解决方法：针对这种情况，我让学生对即将学习的内容做好预习。教学采用直观的教学手段，引起学生对英语学习的兴趣和爱好，采用交际法和任务教学使学生在做中学，例如：在图片的帮助下，听懂有关“爱好”的句型， 根据所学内容表演对话，培养学生在课堂活动中乐于模仿，敢于开口，积极参与，主动请教，从而提高学生的语言应用能力。 二、教材分析 １、本单元教学内容：本单元围绕“爱好”这一话题展开，进行Leading-in, Listening and speaking ,Reading and writing ,Language in use 以及Unit task 几个环节的教学，Lea