第六循环语句(理论)精要.ppt

While小结 此处添加公司信息 此处添加公司信息 java核心技术 第六章 循环语句1 * * 中国职业教育联盟课程体系 中国职业教育联盟课程体系 成就百万精英 * 回顾1 1.switch后面括号内的表达式要求？ 2.case常量表达式的要求？ 3.break在switch语句的作用？ 在java中switch后面括号内的表达式必须是整型、字符型、枚举类型、字符串。 每个case的常量表达式的值必须互不相同，否则就出现互相矛盾的现象。 break的作用：跳出switch语句, 使程序执行switch语句后的语句！ * 预习检查1 1、用do….while循环求1 + 2 +….+50的和，效果如下图所示。 * 预习检查2 2、求偶数之和0+2+...+100，要求使用continue语句，效果如下图所示。 * 预习检查3 3、有如下程序： int i = 10; while (i=15) { System.out.println(i); i++; } 请问以上程序执行的结果是（ C ）。 A .10 11 12 13 14 15 16 B .11 12 13 14 15 16 C .10 11 12 13 14 15 D .程序有错,不会被执行 * 预习检查4 int i = 1; while(i=2){ System.out.println(i); i++; } System.out.println(“hello”); A. Hello B. 是死循环 C. 1 2 D. 程序报错 4、 请问以下程序执行的结果是（ B）。 D * 预习检查5 5、以下程序的输出结果是（ ）。 int? n=4; while(n--=0){ System.out.println(--n)；? } A. 2? 0 B. 3 ? 1 C.3? 2 ?1 D.2 ?1 ?0? A * 预习检查6 6、以下程序的输出结果是（ ）。 int m = 10; do{ System.out.println(m); m++; }while(m != 10); int m = 10; while(m != 10) { System.out.println(m); m++; } (1) (2) A. （1）结果为：10 11 12 13……（2）结果为：没有任何东西输出 B. （1）结果为：没有任何东西输出（2）结果为：10 11 12 13…… C. （1）结果为：10 （2）结果为：10 11 12 13…… D. 两处程序都有错，没有任何输出结果 A * 本章任务 通过本章循环的学习做出如下功能： 计算级数n+(n-1)+(n-2)+…+3+2+1的值，其中n由用户输入。 例如：输入数字8，则计算8+7+6+5+4+3+2+1的值，结果为36。 * 本章目标 掌握while、do-while循环 掌握break在循环中的作用 掌握continue在循环中的使用 * 思考 在我们生活中有哪些内容是循环的？ 打印50份试卷 滚动的车轮 …… * 为什么需要循环 1、孙海平为了考验刘翔夺冠的决心，要他说一百遍“我能行！” printf(第1次说：我能行！); printf(第2次说：我能行！); …… printf(第100次说：我能行！); 100条 2、孙海平要他说10000遍“我是最棒的！”，怎么办？ * 什么是while循环 特点：先判断，再执行 while ( 循环条件 ) { 循环操作 } 符合条件，循环继续执行；否则，循环退出 循环中被重复执行的操作 int i = 1; while ( i = 100 ) { System.out.println(我能行！); i ++; } 编码规范：缩进、换行 循环操作 循环条件 真 假 * 循环 while语句、do-while语句、for语句 循环语句、循环体的定义: 循环语句是由循环体及终止条件两部分组成。 循环体即一组重复执行的语句。 * While循环案例 输出1~10分别乘以10所得的乘法表: public static void main(String []args){ int num=1,result; //定义变量 while (num=10) {//进入循环,条