第二单元中国近代化的探索精要.ppt

3. 材料链接与解读 　　材料 在中国近代化探索的历程中，国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路。但都没有完成反帝、反封建的历史使命，探索之路任重道远。 　　解读　材料中“自救之路、维新之路、共和之路”分别指的是洋务运动、维新变法运动、辛亥革命，反映了近代中国在学习西方科学技术、政治制度方面的近代化探索。“但都没有完成反帝、反封建的历史使命”说明了在半殖民地半封建社会的中国，地主阶级的改良运动、资产阶级改良运动和资产阶级革命的道路是行不通的，只有社会主义才能救中国。 目录 上一页 下一页 末页 考点7 洋务运动 1. （2015河南）为了应对变局，清政府设立总理各国事务衙门，负责外交、通商等事务；设总税务司，管理全部海关税务；设同文馆，培养翻译、科技人才。这段话反映了（ ） A． 封建制度的根本变化 B． 关税自主权开始丧失 C． 近代化探索由此起步 D． 第一所近代高等学府创办 C 【备战演练】 解析 答案 目录 上一页 下一页 末页 【解析】19世纪60年代，洋务派掀起了“师夷长技”的洋务运动。1861年，清政府设立总理各国事务衙门（简称“总理衙门”），负责处理外交、通商、海防等事务，是推动洋务运动的中枢机构。洋务运动为中国近代化开辟了道路，中国的近代化探索也由此起步，题干信息反映的正是中国在外交、教育等方面的近代化探索。故本题选C。题干中总理各国事务衙门的设立是为了维护清朝统治，没有改变封建制度；B在材料中未体现；中国近代第一所国家建立的最高学府是戊戌变法时期创办的京师大学堂，与材料无关，故排除A、B、D。 目录 上一页 下一页 末页 2. （2011河南）比之欧洲各国资产阶级革命完成之后实现的产业革命，中国的哪次运动“像是在缺乏产业革命条件的情况下出现的产业革命迹象”（　　） A． 维新运动 B． 辛亥革命 C． 洋务运动 D． 新文化运动 【解析】19世纪60~90年代，洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动，主要学习西方先进的生产技术。洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段，“缺乏产业革命条件”，但它引进了西方先进的技术，创建了中国第一批近代企业，客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路，有“产业革命迹象”。故本题选C。A、B、D与材料无关，故排除。 C 答案 解析 目录 上一页 下一页 末页 3. （2015包头）不列颠的枪炮使洋务派深刻认识到：“自强之道，以育人才为本；求才之道，尤宜以设学堂为先”，因此洋务派在各地创办外语学堂和军事技术学堂。这些洋务学堂的创办（　　） A． 促进民族资本主义的发展 B． 抵制外国经济势力的入侵 C． 建立起先进的工业化体系 D． 推动中国教育近代化进程 【解析】根据材料中“以育人才为本”“以设学堂为先”等信息可知，材料反映的是中国教育的近代化。第二次鸦片战争后，洋务派为适应中外交涉和开展洋务运动的需要，开始兴办新式学堂。随着洋务运动的开展，洋务派在各地相继开办了一些外语学堂、科技学堂和军事学堂，培养了一批近代外交、科技和军事人才，也推动了中国教育近代化的进程。故本题选D。A、B是洋务运动中兴办洋务企业的影响；C说法错误。它们均与洋务学堂的创办无关，故排除。 D 答案 解析 目录 上一页 下一页 末页 【解析】江南制造总局和福州船政局是洋务运动前期洋务派以“自强”为目的创办的近代军事工业。汉阳铁厂是洋务运动后期洋务派以“求富”为目的创办的民用工业。所以三幅图片反映的是洋务运动的开展，故本题选A。中国民族资本主义产生于洋务运动之后，三幅图片并不能反映中国民族资本主义的发展，故排除B。C、D与洋务运动无关，故排除。 4. （2015黔东南）下列是一组关于中国近代历史的图片，与这组图片内容相吻合的主题是（　　） A． 洋务运动的开展 B． 中国民族资本主义的发展 C． 外国资本主义扩张 D． 社会主义国营企业的建立 江南制造总局 福州船政局 汉阳铁厂 答案 解析 A 目录 上一页 下一页 末页 5. （2015洛阳模拟）著名历史学家陈旭麓在《中国近代社会的新陈代谢》中提出：“洋务运动，就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却包含着逸出旧轨的趋向。”如果从洋务运动创办企业的角度分析，这里“包含着逸出旧轨的趋向”不包括（　　） A． 突破了“中学（中国的制度）为体，西学（西方的器物）为用”的思想 B． 在一定程度上抵制了西方资本主义的经济侵略 C． 促进了民族资本主义的产生 D． 开辟了中国近代化探索的道路 A 答案 解析 目录 上一页 下一页 末页 【解析】洋务运动的主观目的是