《长城和运河》上课要点.ppt

1.篇 遍 偏（ ）旁 诗（ ）（ ）地2.架 驾 骂（ ）驶 书（ ） 责（ ） 3.蜓 延 蜒蜻（ ） 蜿（ ） 拖（ ） * * * * * * * * * * * 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天, 一个奇异的景象出现在我的眼前: 像巨龙穿行在大地, 连绵起伏,曲折蜿蜒。 东起山海关,西到嘉峪关, 万里长城谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。 京杭大运河北起北京，南到杭州，流经北京、河北、天津、山东、江苏和浙江六省会，全长1794公里，比巴拿马运河长20倍，是世界开凿最早、也是世界最长的人工河。 京— 凉、景、谅、惊、晾 我驾驶着飞机航行在 一个 的景象出现在我的眼前： 像 ， 从首都北京到天堂杭州， 京杭大运河谱写了动人的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？ 是 祖国的蓝天， 奇异 银光闪闪 伸向天边。 我们中华民族的祖先。 丝带飘落在大地， 像绸带飘落在大地， 银光闪闪，伸向天边。 北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇。 1.运河的奇异表现在哪里？用自己的话说说。 2.跟长城相比，你觉得运河怎么样？从哪些词可以看出？ 3.这两个句子运用了哪些修辞手法？ 像巨龙穿行在大地， 连绵起伏，曲折蜿蜒。 像绸带飘落在大地， 银光闪闪，伸向天边。 柔美秀丽动人 像绸带飘落在大地， 银光闪闪，伸向天边。 北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇。 1.运河的奇异表现在哪里？用自己的话说说。 2.跟长城相比，你觉得运河怎么样？从哪些词可以看出？ 3.这两个句子运用了哪些修辞手法？ 柔美秀丽动人 比喻 拟人 ①是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。 读读下面两个句子，你喜欢哪一个？跟同桌说说为什么。 “祖先”该怎么理解？ 句子①在文中起了什么作用？ 突出中心 勤劳的中国人 我驾驶着飞机航行在 一个 的景象出现在我的眼前： 像 ， 从首都北京到天堂杭州， 京杭大运河谱写了动人的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？ 是 祖国的蓝天， 奇异 银光闪闪 伸向天边。 我们中华民族的祖先。 绸带飘落在大地， 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天, 一个奇异的景象出现在我的眼前: 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。 像巨龙穿行在大地， 连绵起伏，曲折蜿蜒。 像绸带飘落在大地， 银光闪闪，伸向天边。 东起山海关，西到嘉峪关， 万里长城谱写了不朽的诗篇。 北起首都北京，南到天堂杭州， 京杭大运河谱写了动人的诗篇。 东方明珠电视塔 中华民族从古至今还创造了许多像长城、运河一 样的人间奇迹，你也想用诗来赞颂它吗? 我驾驶着 ， 一个奇异的 ： 像 。 ?????? ????， ????????， , , 谱写了壮丽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹? 是我们中华民族的子孙。 中华民族从古至今还创造了许多像长城、 运河一样的人间奇迹，你也想用诗来赞 颂它吗? 我驾驶着 飞机航行在祖国的蓝天 ， 一个奇异的 景象出现在我的眼前 ： 像 巨人耸立在黄浦江的东岸 ， 高大威猛 ， 英姿飒爽 ， 头顶蓝天，脚踩大地， 东方明珠电视塔谱写了壮丽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹? 是我们中华民族的子孙。 京九铁路 北起北京，南到九龙 香港九龙 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前：像 ， 。 北起 ，南到 ， 。 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的子孙。