第二社会工作专业的产生和发展精要.ppt

矫正社会工作 2003年上海自强社会服务总社 新航社区服务总站 阳光社区青少年事务中心 北京、天津、上海、江苏、浙江、山东等省市开展社区矫正试点工作 一、古代福利思想与实践 古代福利思想：思想家、教育家、统治者很早就在思考社会救助和社会福利的问题。 孔子：《礼运大同篇》“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独……” 孟子：“老吾老，以及人之老……” 墨子：“饥者得食，寒者得衣，劳者得息” “老而无妻子者有所侍养，以寿其终；幼弱孤童之无父母者，有所依放，以长其身”“有力者疾以助人，有财者勉以分人” 古代社会救助制度：对贫困者的救助作为统治者德政的一部分。逐步设计了一整套完整的社会福利服务体系的，受众群体范围非常广泛。 保息六政：慈幼、养老、赈穷、恤贫、宽疾、安富 九惠之教：老老、慈幼、恤孤、养疾、合独、问疾、通穷、赈困、接绝 仓储制度：常平仓、义仓、社仓 乡约制度及其他：守望相助的生活方式一直存在于中国民间。 吕氏公约：德业相励、过失相规、礼俗相交、患难相恤 总结 尽管历朝历代都有一些慈善工作的制度和措施，但是我国早期的救济事业多以临时抢救的救荒事业为主，经常性的贫民救济及其他社会福利事业甚少，未形成一种普遍的制度。 二、社会工作在中国的萌芽及初步发展 初期的学科建设及研究成果 解放前社会工作实践的发展 1、初期的学科建设及研究成果 燕京大学社会学系1925年改称“社会学与社会服务系”，开设“个案工作”、“精神健康社会工作”、“团体工作”、“社会行政”等。 南京金陵大学1948年成立了社会福利行政系，成为中国唯一的独立的社会工作系。 苏州东吴大学、金陵女子文理学院、复旦大学、山东齐鲁大学、北京清华大学、辅仁大学等许多大学的课程设置。 2.1解放前社会工作实践的发展 国统区的社会工作 机构：内务部—社会部—社会行政体系 实务：救济与救灾 解放区的社会工作： 解放区救济总会： 生产救灾、社会救济、战地服务、拥军优属…… 2.2解放前社会工作实践的发展 1921年北平协和医院社会服务部正式成立： 标志着医务社会工作在中国开始发展。20世纪30年代有30多名社工为服务对象提供的社会资源开发也比较全面，也被病人成为“救命部”、“帮穷部”……1952年取消。 乡村建设运动： 晏阳初、陶行知、梁漱溟、李景汉等进行的改造乡村社区、开展平民教育、推动乡村建设的实验，开创了中国近代社区工作的先河。 香山慈幼院创办人--熊希龄(1870-1937) 字秉三，湖南凤凰县人。 退出政界后，专心致力于社会福利和教育事业。修治水利，赈济灾民，收养灾童，创办香山慈幼院。院内设幼稚园、小学、师范，推行“学校、家庭、社会”三位一体的教育体制，闯出了一条前人未所走过的新的办学之路。并且将自己的全部家产捐充儿童福利基金，同时还积极投身于抗日救亡运动。 朱友渔 中国赴美留学生中最早进行社会工作研究 1911年哥伦比亚大学社会学系哲学博士，博士论文为《中国慈善事业》，回国后曾在上海圣约翰大学任社会学教授。 1917年主持创立“沪东公社”，在上海杨树浦一带工人社区从事社会服务工作，涉及职业指导和职业介绍、卫生运动、个人家庭改良、宗教活动等工作。 三、新中国的社会工作 1、专业社会工作的命运 2、新中国解决社会问题的方式与社会工作的 任务 3、社会转型与专业社会工作的重建 4、社会工作的快速发展 1、专业社会工作的命运 背景：新中国成立后，错误观念与极“左”思想一度在教育问题上占据主导，认为新社会制度可以消弭一切社会问题。 在1952年院系调整，社会工作专业、社会学、心理学等专业一起被取消。 2、新中国解决社会问题的方式与社会工作任务 面临的主要问题：1）救灾；2）社会改造 解决社会问题的方式主要是革命年代形成的社会动员和各种行政手段。 救灾：“生产自救、群众互助、以工代赈、并辅之以必要的救济。”E.G. “一两米救灾运动”、“募集寒衣运动” 社会改造运动：思想政治教育和组织劳动相结合，改造与安置相结合。 一两米救灾运动------当时的收据 计划经济体制下的助人模式 1. 单位制福利的内涵及其功能 1)单位制的职业福利与公共福利; 2).单位制内部的助人模式。 2.民政系统的社会救助 1）农村的社会救助体系； 2）城市的社会救助体系。　 3. 民间的助人体系（非正规网络）：血缘关系、亲缘关系、同事/朋友关系和邻里关系。 4.政府负责的、非专业化的社会工作模式及特点 3、转型时期的社会工作 1、社会转型时期的社会变迁与社会问题 （1）贫穷问题 （2）失业问题 （3）老龄化问题