学第二学期《市场营销基础》教案要点分析.doc

课名称 教学 目标 教学重点 教学难点 自制课件、笔记本电脑及多媒体设备等。 授课 后 记 单元/章节名称 第一章 绪论 第一节 市场/第二节 市场营销 授课内容及教学活动设计 附注（教学方法、活动形式、辅助手段等） 一、新课导入（5分钟） 从今天开始，将学习一门新的课程。大家在政治经济学里学过市场的含义，但是作为经营管理方面的学生怎样理解市场市场营销呢？ 所有的人都离不开市场，也离不开企业的市场营销。你和你的家人要通过市场购买商品和劳务，以满足家庭的生活需要。生产企业要通过市场购进原料、零配件，加工合成后又通过市场卖出去，而这一切都离不开市场营销。因此可见，市场、市场营销与我们每个人切切相关。 1.任务描述 本任务中通过认识市场、市场三要素、市场的两大类，同学能寻找自已身边的市场，同时认识市场营销的基本含义和了解、熟悉市场营销的核心概念。 2.任务分析 本任务要求了解掌握市场和市场三要素的基本含义、市场营销的基本含义、市场营销的核心概念。 二、新授（55分钟） 1、介绍市场的含义 市场有传统的概念：市场是交换商品的场所。 市场有政治经济学的概念：市场是商品交换关系的总和。 市场有营销学的概念：市场是消费者的需求。 引伸到市场三要素：市场=人口十购买力十购买欲望 课堂练习1：从营销学角度，市场是( )。