吉林农业大学DPS生物统计实验指导.docVIP

《生物试验设计一、适用专业：生物技术、生物工程本科专业 二、教学目标： 本课程是生物科学专业课程，主要研究生物的遗传与变异、试验处理与环境间数量关系的一门科学，是运用生物统计学的基本原理和基本方法处理研究的资料和数据，从而做出科学推断的一门交叉学科。 通过本课程的学习，希望学生能掌握常用的生物统计和设计方法。以便在研究中能使用通用统计软件进行生物学实验的设计和实验数据的统计分析。 在信息时代的今天，如何存储、整理和分析处理数据是一件极重要的工作。由于对数据的分析大都是基于基本的统计原理进行的，国内外学者编制了许多统计软件包，其中SAS（Statistical Analysis System）系统是国际上公认的统计软件，它包容量大，伸缩性强，各行各业广泛采用。为了让学生了解系统、并能正确地进行数据处理，本课程安排次实验。 三、实验教学学时数：学时 四、 实验内容： 考核方式 以实验报告平时成绩为主，参考动手能力、上课纪律、值日卫生、考勤等情况，占期末考试的%。 参考书 《生物统计学》 李春喜 主编，科学出版社（二十一世纪高等院校教材） 北京 第一次实验课（4学时） 实验一 Excel、DPS在生物统计中应用实验目的1）使学生掌握在生物统计中的应用方法实验内容 材料用具装有软件的计算机及输出设备举例说明作业与思考方法步骤 1．加载“分析工具库” 在默认的情况下，是没有加载“分析工具库”，无法进行统计分析。先查看计算机是否加载“分析工具库”。首先启动检查“工具”菜单中是否有“数据分析”命令。如果没有发现“数据分析”命令，就表示未加载“分析工具库”。可按照下列步骤来加载“分析工具库”。 选取“”菜单中的“”命令，弹出“”的对话框。 （2）选中“”——“分析工具库”复选框，单击“确定”按钮，按提示完成加载过程。 此时再查看“”菜单，就可发现“数据分析”命令，表示安装完成单击“工具”菜单中“数据分析”命令，得图2，即可进行相关的统计分析。 2．分析工具库提供的统计分析方法 分析工具库提供的常用统计分析方法如下： ①单向分类资料的方差分析 ②双向分类交叉分组无重复资料的方差分析 ③双向分类交叉分组有重复资料的方差分析 ④描述性统计量计算 ⑤二总体方差的同质性检验 ⑥编制频数分布表及绘制直方图 ⑦排位与百分比排位 ⑧二样本均数差数的u检验 ⑨配对资料的t检验 ⑩等方差非配对资料的t检验 异方差非配对资料的t检验 一元线性回归与多元线性回归分析 计算多个变量两两之间的相关系数及协方差 进行随机和顺序抽样 ．统计分析的粘贴函数提供的统计分析粘贴函数如下： AVERAGE BINOMDIST CHIDIST CHIINV CHITEST CONFIDENCE CORREL COVAR FDIST FINV FTEST GEOMEAN HARMEAN INTERCEPT MAX MEDIAN MIN MODE NORMDIST NORMINV NORMSDIST NORMSINV POISSON SLOPE STDEV STDEVP TDIST TINV TTEST VAR VARP ZTEST 计算算术平均值 计算二项式分布的概率值 计算特定χ2分布的单尾概率值 计算一定单尾概率值时的χ2临界值 计算独立性检验的χ2值 计算总体平均值的置信区间 计算两组数据的相关系数 计算两组数据的协方差 计算特定F分布的单尾概率值 计算一定概率时的临界F值 计算二个样本方差之比F值的概率 计算几何平均数 计算调和平均数 计算直线回归的截距 计算最大值 计算一组给定数字的中位数 计算最小值 计算一组数据的众数 计算正态分布的累积函数 计算正态分布累积函数的逆函数 计算标准正态分布的累积函数 计算标准正态分布累积函数的逆函数 计算泊松分布的概率 计算给定数据的直线回归系数 计算样本标准差 计算样本总体的标准差 计算学生氏-t分布的概率值 计算特定概率时学生氏-t分布的临界t值 计算t检验时的学生氏-t检验相关的概率 计算样本的方差 计算样本总体的方差 计算Z检验的双尾概率值 ．的常用基本概念 （1）工作薄和工作表 Microsoft 工作簿是计算和储存数据的文件，每一个工作簿都可以包含多张工作表，因此，可在单个文件中管理各种类型的相关信息。 使用工作表可以对数据进行组织和分析，可以同时在多张工作表上输入和编辑数据，并且可以对来自不同工作表的数据进行汇总计算。在创建图表之后，既可以将其置于原始数据所在的工作表上，也可以放置在单独的工作表上。 工作表的名称显示于工作簿窗口底部的工作表标签上，单击这个标签即可进入该工作表。当前所在的工作表称为活动工作表，在它的标签上标有单下划线。可以在同一工作簿内或两个工作簿之间对工作表进行改名、添加、删除、移动或复制等编辑