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实验中学八年级试题2电流与电压电阻的关系.doc

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实验中学八年级试题2电流与电压电阻的关系

实验中学八年级试题2电流与电压电阻的关系 1.为了探究电流与电压的关系,小华设计了图13所示的实验电路图. (1)实验选用的器材如图14所示,其中电源为2节干电池,定值电阻为10Ω,滑动变阻器标 “10Ω2A”字样,则实验时电压表应选用的量程为 V,电流表应选用的量程为 A. (2)请根据电路图用笔画线代替导线,将图14中的元件连成电路.要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大. (3)右表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结: . 实验 次数 1 2 3 4 5 电压/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8 电流/A 0.10 0.15 0.20 0.25 0.28 2.小刚同学通过实验,探究电流随电阻变化的规律。得到的实验数据如下表。 (l)实验中加在导体两端的电压是_________V。 (2)请在坐标系上画出电流随电阻R变化的图像。 (3)分析表中的数据或图像,你能得出什么探究结论? 3. 小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中。 (1)他应采用的实验方法是              ; (2)在研究电压的变化对电流的影响时,他连接的电路如图13所示。但电路中有一根导线接错了,请你用笔在图中将接错的导线打上“×”,把正确的接线画上,并在虚线框内设计出实验数据记录的表格; (3)在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:调节滑动变阻器的滑片,保持            不变。 (4)如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大,调节滑动变阻器的滑片时,两表示数均无变化,适当减小电源电压后,两表示数才相应减小。你认为出现这一故障的原因是:                  。 (5)利用本实验的器材,你还能进行的实验有: ①        ;②     。 4.王华和小芳用图14所示电路分别进行“探究电流与电压、电阻的关系”实验。王华在连接好电路闭合开关后,发现电流表的指针偏转到了表盘最大刻度线右侧没有刻度的地方。而小芳在连接好电路闭合开关后,却发现电压表的指针偏转到了表盘零刻度线左侧没有刻度的地方。 (1)王华的电流表出现异常现象的原因是:______________________________________; 改正方法是:____________________________________________________。 (2)小芳的电压表出现异常现象的原因是:______________________________________; 改正方法是:____________________________________________________。 (3)王华在解决了电流表的异常后,将滑片移到某位置,观察到电压表、电流表的示数如图15所示,则他测出R的阻值为______________Ω。 5.在 “探究欧姆定律”的实验中,某小组准备研究电阻不变时,电流随电压变化的规律. (1)请用笔画线代替导线,将图12中的电路元件连接成实验电路.(连线不得交叉) (2)按照你连接的电路,闭合电路前应将变阻器的滑片移到最 (选填“左”或“右”)端. (3)请详细叙述接下来的主要操作过程: 6.刘华同学按图甲所示的电路研究“电流与电压、电阻的关系”(图中电源电压为3.0V,滑动变阻器R′的最大阻值为20Ω). (1)实验时他先将电阻箱的阻值跳到R1,多次变动滑动变阻器R′的滑片位置,记录相应的电流、电压值,并根据多组实验数据在坐标纸上描点、连线,得到图乙中的图线1;后将电阻箱的阻值调到R2,重复上述实验过程,得到图乙中的图线2,从图线可以得出 R1:R2= (2)由图线1和图线2能概括出的结论是: A. B. (3)张莉同学模仿刘华的实验电路重做这个实验时,出现了这样的现象:当他将电阻箱调到某一阻值时,合上开关,

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