16、生态文明的伦理叶平资料精要.pptVIP

生态文明的伦理 生态文明的伦理（纲要） 一、什么是生态文明的伦理？ 二、研究生态文明伦理的意义； 三、为什么说生态文明的伦理是一场哲学观念的革命？ 四、如何开展生态文明的伦理学教育？ 一、什么是生态文明的伦理？ （一）生态伦理学 生物学 进化论 生命科学 环境科学 人类学 一、什么是生态文明的伦理？ （二）生态文明的伦理 ?生态—生物存在之态—地球生命存在之态，有序态 ?文明—人类光明文化—人类先进文化，人类有序态 ?生态文明：生态有序态与人类有序态的整合 ?伦理——天伦之理——人伦纲常——社会契约 ?生态文明的伦理——社会契约与自然契约的整合 ?有没有自然契约？ 一、什么是生态文明的伦理？ 自然契约论 举三个例子： （1）沼泽地中的决斗 （2）农民、渔夫和工人 （3）人与其他动物;外星人与地球人 生态文明的伦理 五个示例： 1. 应当克隆人吗？ 2. 谁砍树就揍谁！ 3. 索非亚教堂重见天日 4. 哈尔滨虎园伤人事件 5. “87·5，6”大火的反思 生态文明的伦理 人的文化行为与人类生物机体存在伦理关系 人具有文化属性和生物属性 人的文化属性是地球母亲生育的花朵 人的生物属性是人类生存的根——与大自然血肉相连的接口 一切被文化染色的行为，只要有助于人类生物机体的健康，就是对的，反之，就是错的（符合生生不息、协同进化的生态规律） 示例二 谁砍树就揍谁！ 地点：黑龙江林口林业局 雕翎林场 事件—— “一个只有十几户人 家的山洼中的小屯，前些年 因为盗伐和开荒，四周山上 水土流失日益严重，泥土砂 石随水下山进屯，长此下去 小屯将有灭顶之危，于是村 民们自动在坡上植树，并制 定屯规，不准上山砍一棵树， 谁违犯了，大家合力揍他! 这就是被自然生态 逼出来的环保意识。” 示例三 索非亚教堂重见天日 生态文明的伦理 示例四 哈尔滨虎园伤人事件 是老虎的错，还是人的错？ 杀人偿命。食人兽还食人； 自然无罪。虎具有攻击性，咬人是自然的； 老虎是国家保护的濒危物种，不随民意而定； 公决不是让老虎懂得人道，而是认人懂道，确立正确的动物伦理； 人有家园，其他动物也有各自的家园。人硬把老虎的家搬到人的家园来，对虎造成了某种伤害，不利于老虎野性的养成； 示例五 “87· 5，6”大火的反思 火生态的争论 二、研究生态文明伦理的意义 适应环境革命发展的需要 生死观变化、主导学科群的转向、文化发展、群众运动和哲学开始走向荒野，需要生态伦理学。 提高全民族生态文化素质的需要 素质直接关系到国民的人格和精神；环境素质是公民的基本素质； 培养对大自然的伦理信念、态度和行为规范，是时代的责任和历史 使命。 是丰富和发展马克思主义哲学的需要 恩格斯在《自然辩证法》中就预言了人与自然的伦理关系；马克思哲学的物质观转向生态观，需要生态伦理学。 生态文明伦理的研究方法 1 描述法（影射伦理问题） 2 规范法（应当怎样，不应当怎样） 3 哲学分析法 四、为什么说生态文明伦理 是一场哲学观念的革命？  示例二 罗尔斯顿的 《哲学走向荒野》 世界观的革命 价值观的革命 地球是根，不仅是资源 我们以往的环境意识，称谓的大自然，或自然界，通常是指在人类能动主体之外并与人类相对的“僵死”的物质 客体。 人类把自然界只当成发财致富的人类资源，却视而不见也是非人类的资源，更没有意识到这个自然实质上是人类和非人类的根。 权利观的革命 人的权利 生命的权利