2015年下学期鸿仙中学工作计划解读.docVIP

株洲县鸿仙中学 2015年下学期工作计划 一、指导思想 2015年下学期是鸿仙中学发展最艰难的一年，学校将继续坚持用科发展观指导学校的现代化建设，坚持依法治教，构建教育新常态，实现仙井乡教育事业健康快速发展；坚持“尊重个性、挖掘潜力、尽善尽美”的宗旨，坚持“以情感凝聚人心，以目标激励人气，以制度规范人行”的管理理念，走师生共同成长进步之路，与时俱进，求真务实，解放思想，开拓创新，为创“株洲县农村示范学校”的目标而不懈努力，为学校的长远发展奠定坚实的基础。 二、工作目标 扎实开展平安校园创建工作，强化安全防范措施；对照义务教育均衡发展国家级评估验收的《评估细则》，扎实做好迎检准备工作；狠抓师德师风建设，建设一支师德、业务“双优”的教师队伍；推进新课程改革，着力打造高效课堂；促进学生个性发展，使各种不同层次的学生都能得到均衡、和谐发展，为学生的未来发展拓宽出路，打造“鸿仙中学的教育招牌”；进一步优化校园环境，提升办学内涵，提振学校精、气、神，将“创美”工作向纵深方向推进；构建学校的德育模式、教学模式、服务模式、安全模式，提升学校核心竞争力；迎全市理化生实验操作比赛，要求人人要做，人人会做。 具体目标是： 一个确保：安全 二个突破：课改推进与课堂高效 三个提升：提升校行政领导效能、提升服务质量、提升教师职业幸福感 三、工作要求与主要措施 （一）加强纪律作风整顿，全面推进依法治教，全面提升教育队伍整体素质 进一步加强师德师风建设，以爱岗敬业为主线，努力打造师德高尚、业务精湛、成绩突出的优秀团队。 1．大力加强师德师风建设。认真贯彻执行《株洲县干部作风“十二分制管理办法》进一步健全师德考核和监督机制；开展“3344”师德师风建设活动。即：大力推行“三廉规定”（领导廉洁从政、学校廉洁办学、教师廉洁从教）；积极推进“三爱教育”（爱岗敬业，展示师爱；爱生如子，表达师爱；爱校如家，奉献师爱）活动；扎实开展“四抓四提”（抓学习提素质、抓效能提质量、抓细节提品牌、抓落实提成绩）活动；全力开展“四个深入”（深入学校、深入教师、深入课堂、深入学生）活动，以求真的态度，务实的作风，以优良的作风，优异的成绩树立良好的教师队伍形象，不断提高队伍整体素质。 2．全面提升三支队伍素质 （1）狠抓中层管理干部建设。本学期学校中层管理干部作了新的调整和安排，将进一步提升中层管理干部领导效能，增强内涵发展、主动引领能力，强力推进工作；增强中层管理干部化解矛盾、应付难题的能力；增强中层管理干部凝聚人心、增进和谐的能力；认真做各部门主任的管理工作，推进奖优罚劣，坚持并完善考核机制。认真落实校长管理“十个一”工作，各部门实行“谁主管，谁负责”的原则，提倡实施精细化管理，打造学校管理的“品牌”。切实提高中层干部的理论素养和管理水平。 （2）加强班主任队伍建设。加强对班主任工作的管理，制定班主任培训计划，加强培训管理，推进班主任专业化发展。 （3）加强教师队伍建设，树立“标杆”意识，扎实开展对标活动。学校要召开以“爱岗敬业、争先创优”为主题的教师会，对上学期质量进行分析，对本学期工作进行谋划，强化对标意识，开展对标活动，围绕“对照一流、找出差距、制定措施，奋力赶超”的对标要求，自觉开展对标活动，在全乡或全县找标杆，确定合理科学的工作目标，制定工作步骤和措施，在思想理念、工作作风、工作标准等方面展开对标，形成“学、比、赶、超”工作氛围，进一步提高教师爱岗敬业和争先创优意识。今年我乡将大举改革的大旗，从工作量、工作态度、工作能力、工作实绩等方面综合考核，按照“多劳多得，优劳优酬”的原则制订奖金和各项福利分配方案并严格落实执行。 （二）坚持育人为本，重视德育工作，全面提升学生综合素质 1．重新认识“德育” 我们必须在教育学的视野中重新认识“德育”。“教”指“上所施下所效也”，此为中性词，强调知识技能的传授，没有价值判断在里面。“育”指“养子使作善也”。“教育鸿仙鸿仙鸿仙鸿仙5-8-28