2015年秋季学段范县中小学敬业标准_new解读.doc

2015年秋季学段范县中小学敬业标准——校务管理督导检查操作表（45分） 单位 ： 年 月 日 总得分： 检查人： 项 目 检 查 内 容 信 息 采 集 存 在 问 题 得分 制度建设 （12分） 1、班子分工明确，责任到人（2分）；2、完善校务管理制度（2分） 检 查 内 容 信 息 采 集 存 在 问 题 得分 办学规范 （10分） 1、“四表一册”齐全、整洁、规范（5分）； 2、网上学生综合素质评价及综合素质报告册按时使用（5分）。 实地查看 师生座谈 控辍保学 （25分） 1、各年级控辍保学措施有力，效果明显（10分）； 2、学籍信息上报及时、真实无误（2分）；学生信息保存完整并附有学生签名校对的纸质材料（2分）；学生学籍变动符合程序，网上转学按时操作，学籍电子影像件上传及时，纸质材料规范存放（4分）；学生证及学籍卡管理规范（2分）； 3、学校无超大班额现象（5分）。 查阅资料 实地察看 道德校园 （45分） 加强学生自主管理，成立组织，健全制度，人人有事干，事事有人干，落实在岗位上，落实在活动中。（15分）））） 实地查看 查阅资料 师生座谈 活动视频、照片、 文字记录等资料要 有标题和详细日期 2015年秋季学段范县中小学敬业标准——教学管理督导检查操作表（170分） 单位 ： 年 月 日 总得分: 检查人： 项 目 检 查 内 容 信 息 采 集 存 在 问 题 得 分 多元教研 （分） 有教研计划（分）。2、教研组或备课组每周开展一次集体备课（分）。3有研究课题和相关研究资料分）有督查制度和督查记录） 查阅资料座谈 作业 分1、学生作业书写规范、整洁（分）。2、教师批改及时、认真（分）。 教学评价(分） 查资料、座谈 听课评课 （1分） 1、教师每周听课两节（分，每少一节扣1分，扣完为止）。2、听课记录内容详细，评语准确，有指导意义（分，发现抄、造听课笔记现象为零分）。 查阅资料访问教师 高效课堂 （分） 1分）。 实施机制，活动目标性强，富有实效（分）。课堂督查和考评制度科学严格，督查记录具体详实，醒目公示（分）。黑板布置合理，桌凳摆放符合要求。班组文化氛围浓厚（分）。课堂教学流程清晰，扎实高效（分）。每有相应的反思（分）导学案编写科学合理（分）。 查阅资料 实地查看座谈 书香校园 （分） 1、有师生读书读报活动的制度计划和读书笔记分）。、有图书室、图书角阅览室或阅读角等设施，并充分利用。（分）、每周不少于2节阅读课、每学期不少于2次书香校园主题活动。（分）、积极开展经典诵读活动（分）。、有读书先进集体和先进个人的评选及表彰（分）。 查阅资料 实地查看 座谈了解 语言文字 分） 1、校园用语用字规范（分）。2、课堂教师使用普通话，杜绝学生唱读现象（分）。 实地查看 访谈师生 检 查 内 容 信息采集 存在问题 得分 师德 师风 （15分） 创新开展富有成效的师德主题活动，活动有具体内容、有活动记录或视频。（4分） 2、制度健全，集体办公室有教职工一日常规和“八不准”，教师能熟知内容（2分）。有师德考评制度和档案，考评结果纳入年终考核（2分）； 3、无组织和参与有偿补课现象，无歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生现象（3分）； 教师着装整洁、得体，集体办公室清洁，物品摆放整齐有序（2分）。 工作日不饮酒，学校公共场所不吸烟，进教室关手机（2分）。 实地查看 教师座谈 查阅文字、照片、视频资料 培训提高 (30分) 教师梯次培养计划有可行性，高学历率符合市定目标要求（2分）， 建立教师业务成长档案。 教师座谈 查阅 文字、 照片、视频 等资料 平时工作 （5分） 大力支持教师参加各种培训活动，完成上级下达的指标任务，完成各种教师培训任务。（3分）2、向局师训股按时保质保量上交各种材料，没有按要求上报名单等材料的，每上报晚一天扣0.2分,每通报一次扣1分（2分）。 查阅县局下发通知、通报。 看所处位置。 加分项 （10）分 开展教育观念提升年活动，有活动方案，活动计划、活动开展与督查，成效明显。 教师座谈 查阅活动资料 2015年秋季学段范县中小学敬业标准——安全管理督导检查操作表（40分） 单位 ： 年 月