怎样考.pptVIP

学生上课听懂了考试却不会？ 错的永远会错？ 容易题目会做就是做不对、难题不会做？得不到高分？甚至平时学习成绩好的也得不到高分？ 教、学、考 如何在限定的时间内把生物试题做出做对获得高分？ 生物考试力的培养 内容、策略 桐乡市凤鸣高中 曹冬林 2015.3.15 考情 4 各地模拟试题和样卷 考技 内容、对策 审题能力 知识提取能力 独处的能力 表述能力 教师考技提高 做题、编题 《两块石头的故事》： 某地有一座即将落成的佛寺，要雕刻一尊本师释迦牟尼佛像，找来两块非常有灵性的大石头。两块石头质地差不多，但是其中一块略为好一点，所以就拿这块较好的石头先刻。在雕刻的过程中，石头常常抱怨：“痛死我了，你快住手吧！我不想让你刻了。”雕刻师好言相劝：“你再忍一下，再过两个星期就好了。如果你能忍得下来，就将成为万人膜拜的释迦牟尼佛像。”它听了后说：“好吧，我再忍两天。”结果在这两天中，它还是拼命地喊叫，喊得雕刻师的心都快碎了，最后说：“好吧，那你先歇一会儿。”于是把它放到一旁，然后对另一块石头说：“我现在要雕刻你，你可不能喊痛。”这块石头说：“我绝对会一声不吭，你大可放手雕刻，来磨练我。”雕刻师因为受第一块石头的影响，边雕边问它痛不痛，这第二块石头没有任何怨言。 终于，两周过去了，雕刻师雕出了本师释迦牟尼佛像，因为雕刻得非常庄严，以至万人前来膜拜。来膜拜的人太多踩在地上尘土飞