作业表单-张颖.docVIP

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  • 2016-07-04 发布于河南
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省(自治区)市县名称 陕西省宝鸡市扶风县 网络班级 宝鸡语文1班 任职学校 扶风初中 姓名 张颖 作业要求 根据现代教学设计要素,按分层要求完成下一教学单元中一节课的教学设计,根据自己实际情况选择其中一项,填写作业表单。 角色适应期教师:设计一份自己的教案; 经验积累期教师:设计一份自己的教案,并说明设计教案的思路; 专业成熟期教师:对一份教案从备课角度进行系统评价。 作业内容 年级 九年级 课型 综合解决课 主备人 张颖 复备人 审核 课题 那树 本节课共 1 课时,第 1课时 全学期总第 课时 学 习 目 标 知识与能力 反复朗读,品味词语,体会作者的感情,把握文章的主旨。 过程与方法 品味关键语句深刻含义。理解本文中托物寓意的创作手法。 情感态度与价值观 了解人类文明的进步与自然生态之间的矛盾,培养学生环保的责任感和紧迫感。 知 识 点 积累生字生生词。 整体把握课文内容,探究课文的主旨。 理解托物寓意的创作手法。 重点 1.了解那树的生命历程,把握树的价值、品格、命运,理解作者的思想感情。 2.理解文中托物寓意的创作手法,体会比喻、拟人等修辞的表达效果。 难点 品味关键语句深层含义,体会作者的痛苦、悲悯、愤激的情感,感受老树命运的悲剧色彩。 正确理解蚂蚁王国的事情,体会作者的用意。 教学 方法 导读法、讨论法、展示法、点拨评价法、训练法。 程序 创设 情景 导学内

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