2016年会计从业资格考试-[湖北湖南河南河北]财经法规_至诚会计刘老师-第七章第五节.doc

二、多项选择题(在每个题列出的5个选项中至少有2个是符合题意的，请将正确选项的字母填在题后的括号内，本类题共10分，每小题1分，多选、少选、错选、不选均不得分。) 　　1.造成现金溢余和短缺的主要原因有()。 　　A.现金被盗 　　B.出纳员收付现金时出现差错 　　C.登记现金日记账有误 　　D.现金收付的会计分录金额有错 　　E.收付现金而未作凭证 　　2.根据我国《刑法》的规定，刑罚中的附加刑分为()。 　　A.管制 　　B.罚金 　　C.拘役 　　D.没收财产 　　E.剥夺政治权利 　　3.国家统一的会计制度，包括的内容主要有()。 　　A.会计核算 　　B.会计监督 　　C.会计机构 　　D.会计人员 　　E.会计工作管理 　　4.会计人员职业道德的内容主要包括()。 　　A.诚实守信 　　B.廉洁自律 　　C.客观公正 　　D.坚持准则 　　E.强化服务 　　5.代理记账机构应具备的条件是()。 　　A.有3名以上持有会计证的专职人员 　　B.主管记账人员有会计师以上专业技术资格 　　C.代理机构有健全的代理记账业务规范 　　D.机构设立经工商行政管理部门批准 　　E.建立总会计师制度 　　6.伪造、变更会计凭证，编制虚假财务报告，尚未构成犯罪的，应承担的法律责任包括()。 　　A.由县级以上人民政府财政部门予以通报 　　B.对单位并处五千元以上十万元以下的罚款 　　C.对直接责任人员可以处三千元以上五万元以下的罚款 　　D.属于国家工作人员，还应由单位给予行政处分 　　E.对会计人员吊销会计从业资格证书 　　7.下列事项中，记账凭证后面可以不附原始凭证的有()。 　　A.销货退回 　　B.个人借款 　　C.结账 　　D.更正错账 　　E.赊销货款 　　8.企业和个人在社会经济活动中使用的票据主要有()。 　　A.银行汇票 　　B.商业汇票 　　C.信用证 　　D.支票 　　E.银行本票 　　9.会计职业道德与会计法律制度的区别是()。 　　A.反映的社会关系不同 　　B.作用的范围不同 　　C.表现形式不同 　　D.评价标准不同 　　E.要达到的目的不同 　　10.会计师的基本条件包括()。 　　A.大学专科或中等专业学样毕业 　　B.较系统的掌握财务会计基础理论和专业知识 　　C.能担任一个岗位的财务工作 　　D.较熟练的掌握一门外语 　　E.掌握并能正确贯彻执行有关的财经法规　 一、单项选择题(在每个题列出的4个选项中，只有1个是符合题意的，请将正确选项的字母填在题后的括号内，本类题共10分，每小题1分，多选、错选、不选均不得分。) 　　1.行政法律关系主体在国家行政管理活动中因违返了行政法律规范，不履行行政上的义务而产生的责任是()。 　　A.刑事责任 　　B.民事责任 　　C.司法责任 　　D.行政责任 　　2.根据《会计法》的规定，一般会计人员因调动工作或者离职办法交接手续时，负责的人员应当是()。 　　A.接任人员 　　B.单位负责人 　　C.财政局派出人员 　　D.会计机构负责人 　　3.根据会计法律制度的有关规定，在办理会计工作交接手续中，发现“白条抵库”的现象应采取的做法是()。 　　A.由监交人员负责查清处理 　　B.由接管人员在移交后负责查清处理 　　C.由移交人员在规定期限内负责查清处理 　　D.由会计档案管理人员负责查清处理 　　4.指导会计工作的最高准则是()。 　　A.《企业财务会计报告条例》 　　B.《会计法》 　　C.《会计基础工作》 　　D.《企业会计准则》 　　5.国有企业单位负责人的直系亲属不得在本单位但任的会计工作岗位是()。 　　A.会计机构负责人 　　B.稽核 　　C.会计档案保管 　　D.出纳 　　6.汇款人委托银行将其款项支付给收款人的结算方式是()。 　　A.汇兑 　　B.委托收款 　　C.托收承付 　　D.支票结算 　　7.定期保管的会计档案，其最长期限是()。 　　A.10年 　　B.15年 　　C.25年 　　D.30年 　　8.下列各项，不属于现金使用范围的是()。 　　A.向农民收购农产品的支出 　　B.外地采购人员的差旅费 　　C.外购物资的支出 　　D.在建工程人员的工资支出 　　9.下列做法中，符合会计职业道德范畴的是()。 　　A.以企业单位利益为会计工作标准 　　B.以国家利益为会计工作标准 　　C.以股东利益为会计工作标准 　　D.以客观、公允为会计工作标准 　　10.根据《会计人员继续教育暂行规定》，具有初级会计专业技术资格的会计人员每年继续教育接受培训的时间最少应为()。 　　A.20小时 　　B.24小时 　　C.30小时 　　D.48小时 　　11、下列各项中，属于中级会计专业职务的是( )。 　　a助理会计师 b会计师 c注册会计师