二级入门案例分析2014.pptVIP

临床表现 首先冲动靠激情推动，带有强烈的情绪色彩，其行为缺乏意识能动调节作用； 其次冲动通常受到外界强烈的刺激的情景下出现。 案例九 小周，男，32岁。小周人很斯文，彬彬有礼。但小周有个无法言说的心病，他很喜欢在公共设施上涂鸦。尤其看到新建筑或广告牌等，他就忍不住手痒。等到晚上或人少时他会拿出喷枪、涂料乱画一气，感到心里很满足。事后回想时又会自责。 案例十 小宋，男，34岁。小宋看上去和蔼可亲、聪明，但他曾因贩毒、性犯罪、抢劫等被捕9次。有一次，他开枪打警察，说为了寻求刺激和兴奋。他父母年迈，他不但不赡养老人，还经常回家搜刮老人的钱物。父母生病他也充耳不闻。 3、矫治 与患者推心置腹的交谈，使其体会到所作 所为与社会的不适应性。 强化患者的社会化进程。 案例七 小吴，男，16岁。因与同学关系不和前来咨询。 自述喜好历史，尤其是世界历史。经常与历史老师在课堂上争执，认为历史老师“什么都不懂”。班里的同学都觉得他是“怪人”，都很疏远他。他也认为班里的同学智商很低，甚至全年级的同学都是“笨蛋”。最近他开始信奉基督教，每天必做祷告，倘有哪天耽搁了，便惶恐不安。 3、矫治 对患者表现充分的尊重、信赖和诚挚的态度。 使患者明了自己人格中的缺陷。 建议并鼓励患者自觉主动地与同辈健康人群交 往，或鼓励患者主动与少年儿童等低龄健 康人群交往。 若有明显症状，妨碍正常学习生活、就应使用药物治疗