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- 2016-11-21 发布于湖北
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* * * * * * * * * * * * Ⅶ、根据标准作业实施改善 教科书P36 P32 * ①明确化作业的需求 (目标) 1、改善的步骤 Ⅵ、根据标准作业实施改善 ②将现状表述成标准作业? ?工序能力表 ?标准作业组合表 ?标准作业书 ③以现状为基础找出问题点 (发现浪费) ④改善 ⑤制订新的标准作业书? 作业整理 反复进行作业训练 “表”准作业 (把握现状) 追究原因 标准作业 改善 发现问题 发现浪费 P33 * Ⅷ、标准作业与人际关系 教科书P37 P34 * Ⅶ、标准作业与人际关系 (1)能够让作业员工切身感受到一线管理监督人员的意志? (3)可以建立起一个任何人都能够简单地发现哪里有问题、哪里有浪费的工作现场? (2)能够让每一个作业员工都完全了解生产的实际动态状况? ①由一线班组长制订标准作业? ②让全员都针对该标准作业提出问题点? ③针对得出的问题点进行改善? ④标准作业的修订? (4)全员参与对标准作业进行改善 P35 * (3)制作能够流动的生产线?‥‥包括动作和物品? (2)在实施改善前先进性“诊断”? ‥‥改善必须是在现地现物地对作业进行深度观察后才能找出眉目的。 (4)标准作业3要素?‥节拍时间、作业顺序、标准持有量 (1)要怀着“目的目标”的意识去推进? (5)如果倦怠
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