初四第一单元神州风光揽胜.docVIP

第一单元??神州风光揽胜 教学目标：　　１．知道中华民族有着许多宝贵的世界自然文化遗产。　　２．能与同伴相互交流具有中国特色的名胜、物产以及艺术等。　　３．对祖国壮丽的河山与悠久灿烂的文化感到自豪，关心祖国的发展。教学重点： 　　知道中华民族有着许多宝贵的世界自然文化，进行爱国主义教育。让学生对祖国壮丽的河山与悠久灿烂的文化感到自豪，关心祖国的发展。教学难点： 选择最喜欢的一处自然风光绘画的方法表现一幅画 教具准备:课件、课本 学具准备：课本、笔记本。 课时：一课时教学过程：一、了解世界文化与自然遗产遗产的含义　　１、文化遗产是历史和艺术价值都非常出色的建筑遗址以及雕塑、绘画等遗产。　　２、自然遗产是自然景观和陆地及海洋的生物和植物，或者是包括地貌等在内的森林和山峰等的遗产。　　３、复合遗产是具有文化遗产和自然遗产两方面条件的遗产。二、引出课题　　师：我们的祖国地大物博，历史悠久，独具中国特色的事物还有很多很多，说也说不完。一看到一说到这些，都能让人想到中国。此时此刻，你的心里有什么感受呢？（出示课题，板书）三、了解中国特色的文化遗产和自然风光。 播放课件：　　１、采用中国地图、画和语言相结合的方式，引入课本中心内容：通过欣赏来了解祖国的锦绣山川——万里长城、喜马拉雅山、黄河、泰山日出、武陵塬等，并且体会不同地方的的美的风格。 师问:它们的美有何不同？