实验室申请报告(组成原理实验室)_4.7.doc

X X 学 院 实验室建设立项申请报告 申请 单 位: 数计学院 实验室名称: 计算机组成原理实验室 项目负责人: XXX 申请 日 期: 2014年3月12日 XX学院教务处制 一、实验室建设的论证报告及筹建规划 1.实验室设置的必要性和可行性论证 必要性：组成原理实验室涵盖的专业有，计算机科学与技术、软件工程、计算机应用专业以及电子通信等工科专业。计算机组成原理课程是其他系统设计及硬件原理课程的基础，该课程会直接影响到其他后续课程深入学习。由于各个方面原因我院到目前为止还未组建计算机组成原理实验室。 组成实验室是专业建设的需要，随着学校的迅速发展，以及建院升本后数计学院计算机科学与技术本科专业教学计划需求，应在二年级下学期开设《计算机组成原理》课程并开设相关实验（我院10级计科本科班已于11-12学年第二学期开设该课程，11级计科班也于12-13学年第二学期开设了该课程），12计科于13-14学年第二学期开设该课程皆因没有实验条件、实践教学无法开展，造成教学任务无法按计划完成。 组成原理实验室也是培养嵌入式开发等专门紧缺型人才的需要，按照学校“服务地方、面向全国、接轨国家、独具特色”的办学思路，加强学生实践动手能力的培养，也必须有完善的实验室与之相配套。 人才需求市场的预测：硬件开发专门人才在我国存在一种供需两难的尴尬局面，一方面学校培养的学生很难适应实际需要，另一方面企业和公司找不到符合工作岗位的专门型人才。为解决这一尴尬局面，大力培养学生实践动手能力就是十分而且必要的举措。 师资培养和科研的需求：我院历来在硬件方面的师资比较匮乏，这也是我院计算机应用技术专业很难形成专业技术优势的根本原因之一，因此可以通过建设一个组成原理实验室而为我院的师资培养和科研水平的提高构建一个专门的硬件平台。 二、各课程实验内容与实验学时安排表 序号 课程名称 实验项目名称 学时 应配仪 器套数 实验要求 （必修或选修） 开课时间 1 现代计算机组成原理 组合电路设计 3 40 必修 二年级下学期 2 同上 时序电路设计 3 40 必修 二年级下学期 3 同上 异步清0同步时钟使能的加法计数器的设计 3 40 必修 二年级下学期 4 同上 用原理图输入法设计8位全加器 4 40 必修 二年级下学期 5 同上 7段数码管显示译码器设计 3 40 必修 二年级下学期 6 同上 数控分频器的设计 3 40 必修 二年级下学期 7 同上 8位16进制频率计设计 3 40 必修 二年级下学期 8 同上 ADC0809采样控制电路设计 3 40 必修 二年级下学期 9 同上 序列检测器设计 3 40 必修 二年级下学期 10 同上 算术逻辑运算单元ALU设计实验 3 40 必修 二年级下学期 11 同上 带进位算术逻辑运算单元ALU设计实验 3 40 必修 二年级下学期 12 同上 移位运算器设计实验 3 40 必修 二年级下学期 13 同上 微控制器实验1 3 40 必修 二年级下学期 14 同上 微控制器实验2 3 40 必修 二年级下学期 15 同上 微控制器实验3 3 40 必修 二年级下学期 16 同上 基本模型计算机设计与实现 4 40 必修 二年级下学期 17 同上 带移位运算的模型计算机设计与实现 4 40 必修 二年级下学期 18 同上 含16条指令的CPU设计与实现 3 40 必修 二年级下学期 19 同上 16位计算机基本部件实验 3 40 必修 二年级下学期 20 同上 16位CPU设计综合实验 6 40 选修 三年级下学期 低值易耗品及材料消耗品计划单 填报单位： 日期： 年 月 日 品 名 型号规格 单位 数量 单价(元) 总额(元) 用 途 合计金额（大写）： ￥ 二级学院领导签字： 盖章： 三、仪器设备配置情况明细表