汉语拼音第三单元电子备课韦艳芳.doc

格式要求： ①??? 纸张设为A4； ②??? 左边距2厘米，右边距2厘米；上边距2厘米；下边距2厘米， ③??? 课题字体为“黑体、小三”； 正文字体为“宋体、小四”，行距为固定值22磅； 每单元要标明页码,并居中 附表 东院小学20 年 学期 ( )教研组集体电子备课分工计划安排表 备课地点： 时间 单元名称 教案数 撰写人 备注 东院小学单元授课反馈记录 教研组 主备教师 时间 地点 单元 参与人员： 内 容 记 录 封面 东院小学2013年上学期 语文学科上册教案 第三单元《看图说话学拼音》 撰写人:韦艳芳 时间:2013年9月 目录 1 看图说话学拼音9…………26—27（2课时） 2 看图说话学拼音10…………28—29（1课时） 3 看图说话学拼音11…………30—31（2课时） 4 看图说话学拼音12…………32—33（2课时） 5 看图说话学拼音13…………34—35（2课时） 6 看图说话学拼音14…………36—37（2课时） 7 复习三 ……………………38---39（2课时） 单元教材分析 本单元安排了6个看图说话学拼音和一个复习。具体内容有：8个复韵母，5个前鼻音韵母，4个后鼻音韵母，6个整体认读音节及声母和韵母相拼的音节（两拼法），声母与介母组成的声介合母与后随韵母组成的音节（三拼法），j q x与üe ün相拼ü上两点省写规则。结合汉语拼音教学还配有6副情境图，6幅小图和2首儿歌，1篇短文，3个句子。还安排了会认的字24个。 本单元还安排了复习三，有8项练习内容和1份声母、韵母、整体认读音节表。新认字6个及两个汉字基本笔画，会按笔顺在田字格里正确书写4个汉字。在全面复习的同时，又要突出重点和难点。通过读、唱形式指导学生读书、写字及执笔方法，培养良好的习惯。 单元目标 1、学会9个复韵母（包括特殊韵母er）及声介合母与复韵母 拼的方法；学会9个鼻韵母及拼读方法；学会6个整体认读音节音节；认识24个汉字。 2、充分利用教材中的字母和音节，利用形象直观的插图，利用各种教学媒体，以及老师们创造的行之有效的教学方法，进行教学并保证教学效果，为今后的识字、阅读、学习普通话打下扎实的基础。 3、充分利用复习三中的声母表、韵母表、整体认读音节表复习声母、韵母、整体认读音节。 单元重点难点 教学的重点是字母和拼音方法，难点是复韵母，鼻韵母和三拼音连续的拼音方法；j q x与üe ün相拼ü上去掉两点的规则。教学时按照教材的编排顺序抓住重点，突破难点。 单元课时安排: 11课时 看图说话学拼音9 教学目标： 1 学会ai ei ui三个复韵母和它们的四声，认清字母的形，读准音，正确书写。 2. 练习声母与复韵母ai ei ui的拼音。正确熟练地读准每个音节，并练习直呼。 3.指导认识生字，正确朗读儿歌。 4.引导看情景说话激发兴趣，培养学生的想像力和口头表达力。 教学重点、难点 ： ɑi ei ui 的发音，与声母组成的音节及认字。 教学准备： 字母卡片，课文插图ai ，课文插图ei，课文插图ui，标调歌，ai ei ui课件。 教学过程： 第一课时 一、复习之门 1．谈话激趣： 师：同学们，今天我们又继续进入拼音王国。而且，我们还会认识几位新朋友，想知