环境质量评价2014年新大纲.doc

江苏省高等教育自学考试大纲 28540 环境质量评价 　　　　　　　　　　　　　　　 河海大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室 Ⅰ 课程性质与课程目标 一、课程性质和特点 《环境质量评价》是培养环境科学和环境工程以及与环境相关专业学生的基础专业课程，是多学科交叉的一门课程。本课程系统地介绍环境影响评价的基本原理、基本程序和基本方法。 本课程选用教材在内容上分为13章，第1章是总论，主要介绍环境影响评价中的一些基本概念、环境影响评价制度和相关的标准体系。第2章是环境影响评价管理及工作程序，主要介绍环境影响评价的基本思路、步骤、管理分类和工作程序。第3章是工程分析及污染源调查评价，主要介绍工程分析的主要方法内容以及污染源调查的方法和内容。第4章是清洁生产评价，主要介绍清洁生产的概念和几种评价方法。第5章是大气环境影响评价，主要介绍大气污染基本知识、建设项目对大气环境影响识别、现状评价、预测评价等。第6章是地表水环境影响评价，主要介绍地表水体的污染与自净等基本概念、河流和湖库的水质模型、模型参数的率定、建设项目对地表水环境影响的识别、现状评价、预测评价以及污染防治对策措施等。第7章是地下水环境影响评价，主要介绍地下水环境识别方法及几种预测评价方法。第8章是环境噪声影响评价，主要介绍噪声基本概念、评价量、距离衰减模式、评价程序、影响预测及噪声污染防治对策等。第9章是土壤环境影响评价，主要介绍土壤环境的基本知识，评价的基本程序、方法和内容。第10章是生态环境影响评价，主要介绍生态环境的基本知识、评价的基本程序、方法、内容等。第11章是环境风险评价，主要介绍风险评价的基本概念，风险评价的指标、方法和内容。第12章是区域环境影响评价，主要介绍区域环境影响评价基本概念、特点、工作程序、容量分析、总量控制、区域环境管理计划等。第13章是公众参与，主要介绍公众参与的知识，公众参与的程序、方法和内容。 通过学习学生可以了解环境影响评价的基本理论，掌握环境环境影响评价的基本技术和基本方法，并能够应用在具体的科学研究和实际工作中，为环境规划和评价工作和研究的发展培养专业人才。 二、课程目标 通过本课程的学习，应达到以下要求： 1．了解环境评价在环境保护工作和研究中的重要性； 2．熟悉环境影响评价的基本工作程序和思路、步骤、方法； 3．掌握环境影响评价的基本方法； 4．掌握地表水、大气和噪声环境影响评价的相关内容和知识点； 5．熟悉区域环境评价和生态环境评价的相关知识要点。 三、与相关课程的联系与区别 本课程的前修课程是环境监测、水力学、大气污染控制工程、水污染控制工程。这四门课程可以帮助学生理解环评中环境要素的各种监测方法，污染物质在大气或水体中的迁移转化基本规律，水污染物、大气污染物和噪声的防控对策措施。可以更好地掌握环境影响评价在工作和研究中的具体应用。 四、课程的重点和难点 本课程的重点和难点是工程分析与污染源调查；水、大气、噪声等环境因子的影响预测与评价。 Ⅱ 课程内容与考核目标 第1章 总论 一、课程内容 本章主要介绍环境影响评价的基本概念，基本功能，环境影响评价制度及标准体系。 二、学习目的与要求 了解环境影响评价在环境保护工作和研究中的重要性，掌握环境评价相关的概念。 三、考核知识点与考核要求 1．识记：环境影响及环境影响评价的概念。 2．领会：环境影响的分类，环境影响评价的功能。 3．应用：环境标准体系在环评中的应用。 第2章 环境影响评价管理及工作程序 一、课程内容 介绍了环境影响评价的基本思路、步骤、管理分类和工作程序。 二、学习目的与要求 了解环境影响评价基本程序，管理分类，报告书的编制。 三、考核知识点与考核要求 1．识记：评价程序的基本概念。 2．领会：环境影响评价的管理程序。 3．应用：环境影响评价的工作程序。 第3章 工程分析及污染源调查评价 课程内容 介绍了工程分析的主要方法内容以及污染源调查的方法和内容。 二、学习目的与要求 了解工程分析的内容和方法，污染源调查的方法。 三、考核知识点与考核要求 1．识记：工程分析和污染源调查的概念。 2．领会：工程分析和污染源调查的方法。 3．应用：工程分析的主要方法。 第4章 清洁生产评价 课程内容 介绍了清洁生产的概念和几种评价方法。 二、学习目的与要求 了解清洁生产的概念和几种评价方法。 三、考核知识点与考核要求 1．识记：清洁生产及相关概念。 2．领会：清洁生产评价的指标体系。 3．应用：清洁生产的评价方法。 第5章 大气环境影响评价 一、课程内容 介绍了大气污染基本知识、建设项目对大气环境影响识别、评价、预测等。 二、学习目的与要求 了解大气污染的基本知识、评价等级