2015届高考数学(理)基础知识总复习课时精练:第3章第8节解三角形的应用]技术方案.docVIP

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  • 2016-05-28 发布于湖北
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2015届高考数学(理)基础知识总复习课时精练:第3章第8节解三角形的应用]技术方案.doc

第八节 解三角形的应用 1.(2013·绍兴模拟)有一长为1的斜坡,它的倾斜角为20°,现高不变,将倾斜角改为10°,则斜坡长为(  ) A.1  B.2sin 10°  C.2cos 10°  D.cos 20°解析:如图,∠ABC=20°,AB=1,∠ADC=10°,∴∠ABD=160°. 在△ABD中,由正弦定理得=, ∴AD=AB·==2 cos10°.故选C项. 答案:C 2.如果把直角三角形的三边都增加同样的长度,则这个新的三角形的形状为(  ) A.锐角三角形  B.直角三角形 C.钝角三角形  D.由增加的长度决定解析:设增加同样的长度为x,原三边长为a、b、c,且c2=a2+b2,a+bc.新的三角形的三边长为a+x、b+x、c+x,知c+x为最大边,其对应角最大. 而(a+x)2+(b+x)2-(c+x)2=x2+2(a+b-c)x0,由余弦定理知新的三角形的最大角的余弦值为正,则为锐角,那么它为锐角三角形. 答案:A 3.台风中心从A地以每小时20 km的速度向东北方向移动,离台风中心30 km内的地区为危险区,城市B在A的正东方向40 km处,B城市处于危险区内的时间为(  ) A.0.5小时 B.1小时 C.1.5小时 D.2小时解析:设A地东北方向上点P到B的距离为30 km,AP=x, 在△ABP中,PB2=AP2+AB2-2AP·ABc

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