八级物理知识要点要点分析.docVIP

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  • 2016-05-28 发布于湖北
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第一章 机械运动 一、 1.测量与国际单位制: (1)测量的必要性:要对物体的某些情况(如长度、质量等)进行定量的描述,不能凭感觉或估计,必须用仪器测量。 (2)测量的实质:被测的物理量与标准量进行比较。 (3)测量的单位:测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。 (4)国际单位制:国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫国际单位制(SI制)。 2.长度的单位及测量: (1)单位:千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm),主单位是它们的换算关系是:1km=103m,1dm=10-1m,1cm=10-2m,1mm=10-3m,1μm=10-6m,1nm=10-9m。 (2)测量工具:通常使用[] __________________,精密测量时用游标卡尺或螺旋测微器等。 【注意】刻度尺的使用方法:①认(观察刻度尺的量程、分度值及零刻度线是否磨损)②选(根据测量的实际要求选择量程和分度值合适的刻度尺)③放(刻度尺要与被测长度平行,不能歪斜;尺较厚时,刻度线应贴近被测物体;尺的零刻度线或某一整数刻度线的起始端对齐)④看(读数时,视线要与尺垂直)⑤读(读数时,要估读到分度值的下一位)⑥记(记录结果时,包括准确值、估计值和单位) 3.时间的单位及测量: (1)单位:时h、分min、秒s,主单位是,它们的换算关系:1h=60min,1min=60s。 (2)测量工具:钟表,在运动场和实验室经常用表测量时间。 4.误差: (1)定义:测量值与真实值之间的差异叫做误差。 (2)产生的原因:与测量者、测量原理或方法、测量工具等有关。 【注意】误差与错误不同,错误可以避免,误差不能避免,只能尽量减小。 (3)减小的方法:实验室常用[] _______________来减小误差,也通过改进测量的原理或方法来减小误差。、 1.机械运动:物体[] ________________________叫机械运动。机械运动是宇宙中最普遍的现象。 2.参照物:在研究物体的机械运动时,被选作标准的物体叫参照物。 【注意】参照物通常是以研究问题的方便来选取。如研究地面的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物。 3.运动和静止的相对性:物体是运动的还是静止的,取决于所选的参照物。即同一物体,选择不同的参照物,运动情况可能[] __________________(选填“相同”或“不同”)。 【注意】运动和静止是相对的,绝对静止的物体是不存在的。 、 1.速度:(1)意义:速度是描述物体[] __________________的物理量。 (2)定义:速度等于运动物体在单位时间内通过的[] __________________,用符号v表示。 (3)公式:[] __________________。 (4)单位:国际主单位是[] __________,常用单位是千米/时(km/h),换算关系是:1m/s=3.6km/h。 2.匀速直线运动:物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。 3.变速运动:速度变化的运动叫做变速运动,用平均速度来表示物体做变速运动的快慢。 、 1.原理:[11] 。 2.器材:斜面、小车(或小球)、[12] 、 、 。 3.步骤:(1)使斜面保持很小的坡度,把小车放在斜面的[13] (“顶”或“底”)端,金属片放在斜面 的[14] (“顶”或“底”)端,测量 小车通过的路程s1,同时测量小车从斜面[15] 端下滑到[16] 时所用的时间t1; (2)将金属片移至s1的[17] ,测量小车 在[18] 路程s2和相应的运动时间t2。 4.结果:小车通过斜面全程的平均速度是[19]v1= ,通过斜面前半程的平均速度是[20]v2= , 通过斜面后半程的平均速度是[21]v3= 。 第二章 声现象 一、 1.产生:声音是由物体[1]而产生的,[2]停止,发声也就停止。 【注意】物体振动停止,发声也停止,但原来已经发出的声音不会立即消失,会继续传播。一切的发声体都在振动,但物体振动发出的声音却不一定都能听到声音:一是需要传播声音的介质,二是频率和响度要符合人耳的要求。 2.传播:声音的传播需要[3],[4]不能传声。任何气体、液体、固体都可以作为传播声音的介质。声音以波的形式在介质中传播,我们把它叫声波。 3.声速:声音在15℃空气中的传播速度为[5]m/s。通常情况下,声音在固体中比在液体中传播得快,在液体中比在气体中传播得快。 【注意】声速的

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