全国2009年1月高等教育自学考试发展与教育心理学试题.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT9 全国2009年1月高等教育自学考试发展与教育心理学试题 课程代码：00466 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.根据自己的研究成果写成我国第一本发展心理学著作的人是( ) A.廖世承 B.陈鹤琴 C.潘菽 D.朱智贤 2.在同一个评价时间内，对不同年龄的学生进行研究，比较各个年龄的学生在所观察或实验的某种心理活动上的差异，作为这种心理活动发展变化的依据。这种研究设计属于 　( ) A.横断研究设计 B.纵向研究设计 C.聚合式交叉设计 D.因果研究设计 3.狭义的发展心理学是指( ) A.种学发展心理学 B.种族发展心理学 C.社会发展心理学 D.个体发展心理学 4.动作的结构或组织叫( ) A.图式 B.同化 C.顺应 D.平衡 5.弗洛伊德所指的潜伏期是在( ) A.1—3岁 B.3—6岁 C.6—11、12岁 D.11、12岁 6.斯丹福—比纳量表常用于鉴别儿童的( ) A.智力水平 B.人格类型 C.人格特质 D.智力结构 7.把环境因素纳入有机体已有的图式或结构之中，以加强和丰富主体的动作。这个过程叫( ) A.整合 B.同化 C.