生物高一复习题.docVIP

1、2、3章复习提纲 植物的激素调节 第一节 生长素的化学本质？吲哚乙酸 在胚芽鞘实验中： 感受光刺激部位 产生生长素的部位 问：生长素=生长激素？ 生长素作用的部位 判断胚芽鞘生不生长，要看 判断胚芽鞘弯不弯曲，要看 胚芽鞘尖端产生生长素是否必须有光？ 光只能影响生长素的 ，不能影响生长素的 生长素可透过琼脂片，不能透过云母片、玻璃片 植物向光性的真正原因？ 植物激素概念？ 生长素的产生部位？ 幼嫩的芽、叶和发育中的种子 分布？生长点＞老根 顶芽＜侧芽 运输方向? 从形态学上端向形态学下端单向运输，而不能反向运输-----极性运输 如何证明？运输方式：主动运输 在一些细胞分裂特别旺盛的地方，受某些外界刺激（如单侧光）影响，生长素在形态学上端发生横向运输。 第二节 敏感程度： 1、根＞芽＞茎 2、幼嫩细胞＞衰老细胞 双子叶植物＞单子叶植物 （除去单子叶田间的双子叶杂草） 生长素的生理作用？（五条） 既能促进生长,也能抑制… 既能促进发芽,也能抑制… 既能保花保果,也能蔬花疏果. ④.既能促进生根,也能抑制… .既能促进果实发育,也能抑制 生长素的作用特点：两重性。 （低浓度促进生长，高浓度抑制生长） 其实,促进或抑制生长,不但与浓度有关,还与植物的种类,器官,成熟程