课程设计《集成运算放大器简易测试仪》详解.docVIP

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  • 2016-05-29 发布于湖北
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课程设计《集成运算放大器简易测试仪》详解.doc

辽 宁 工 业 大 学 模拟电子技术基础 课程设计(论文) 题目: 集成运算放大器简易测试仪 院(系): 电气工程及其自动化 专业班级: 学 号: 学生姓名: 指导教师: (签字) 起止时间: 课程设计(论文)任务及评语 学 号 学生姓名 专业班级 课程设计(论文)题目 集成运算放大器简易测试仪 课程设计(论文)任务 设计任务: 设计一种集成运算放大器简易测试仪,能用于判断集成运放放大功能的好坏。 设计本测试仪所需的直流稳压电源。 功能要求: 设计中应含有信号产生电路。 电路中应含有测试用毫伏表电路。 电路具有判断运放功能好坏的功能。 设计要求: 1 .分析设计要求,明确性能指标。必须仔细分析课题要求、性能、指标及应用环境等,广开思路,构思出各种总体方案,绘制结构框图。 2 .确定合理的总体方案。对各种方案进行比较,以电路的先进性、结构的繁简、成本的高低及制作的难易等方面作综合比较,并考虑器件的来源,敲定可行方案。 3 .设计各单元电路。总体方案化整为零,分解成若干子系统或单元电路,逐个设计。 4.组成系统。在一定幅面的图纸上合理布局,通常是按信号的流向,采用左进右出的规律摆放各电路,并标出必要的说明。 进度计划

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