新一年级语文导学案--讲稿教案学案.docVIP

贾寨小学“自主学习教学模式”导学案 年 级 一年级 科 目 语文 课 型 新授 课 题 画 课时 安排 共_2___课时 第_1___课时 设计 教师 白万松 学习 目标 我会认读7个生字，读准音，认清形。 我会正确流利的朗读课文，并背诵课文。 学习 重点 我会认读7个生字，读准音，认清形 学习 难点 我会认读7个生字，读准音，认清形 学法 指导 自主合作交流 课前 准备 生字卡片、课件 导学过程及内容 学法指导 一、复习导入： 同学们，你们喜欢画吗？今天我们来学习《画》这首诗，师相机板书。 二、自主学习（指明学习内容和方法，即学什么和怎么学） 1、自由读古诗 （想一想诗中有哪些不认识的生字，与同桌交流） 2、认读下列生字 远 色 近 听 无 声 春 还 来 惊 同桌交流 指名认读 三、合作探究（探究以训练题和问题的形式呈现） 1、指名读古诗，想一想诗中描写了哪些景物？ 2、出示生字，想一想生字的结构和偏旁 3、指名认读，汇报生字，并认识新偏旁。 惊 左右结构 远 近 还 半包围结构 春 上下结构 认识新偏旁 同桌交流，并口头组词。 开火车认读生字并组词。 同桌交流 指名汇报 开火车认读 四、目标检测（检测题要紧扣目