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- 2016-05-29 发布于河南
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《《搜索引擎的使用》教学设计》.doc
《搜索引擎的使用》教学设计
【教学课题】
通过学习使学生进一步了解知名的搜索引擎;学会百度搜索引擎的“高级”及“设置”功能;掌握百度搜索引擎的搜索方法。掌握搜索引擎的基本操作;通过小组协作学习的方法,掌握搜索引擎的使用技巧。
【教材分析】
本节课主要的任务是将学生原有的认知基础加以归纳提升,使学生形成多网络信息搜索的理性认识,并在学习过程中总结积累利用网络搜索信息的经验,提高网络信息搜索水平。在讲课过程中要区分学生的水平差异。
【教学目标】
1.学会使用搜索引擎(百度)来搜索网络信息。
2.能根据需求选择准确、合适的关键词。
【教学重点】
指导学生掌握搜索引擎的使用技巧,准确高效地搜索因特网上的信息。
【教学难点】
教会学生灵活运用不同的搜索方法高效地获取信息,并有效地辨别、筛选信息,解决实际问题。
教学之前用百度在网上搜索与的相关教学材料,找了很多教案和材料作参考,了解到教学的重点和难点,确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要,利用百度搜索关于的视频,课堂放给学生观看,加深印象。用百度图片网上搜索下载的地图,培养学生读图识别能力。通过百度在网上搜索一些关于的文字资料和图片资料,做成PPT课堂给同学们演示,给学生了解的风土人情、矿产地貌视觉上的直观感受。
【教学方法】
讲授法、演示法、分组讨论法。
【教学过程
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