提升校园文化品位 擦亮均衡教育品牌.docVIP

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提升校园文化品位 擦亮均衡教育品牌 ——黄石十八中校园文化建设汇报材料 黄石十八中是一所有着近60年历史的初级中学,共有3个年级18个教学班,现有教职工64名,学生900余人。学校占地面积近9000平方米,建筑面积4783平方米。近两年来,学校总体焕然一新,从新建成投入使用的塑胶操场到绿荫如画的校园绿化景观带,从教学楼的装饰修葺到校安工程的配套完善,从教学设备设施的添置更新到教室黑板桌椅的改造,从正在加紧建设的乒乓球训练室、图书室、音乐美术室、多媒体多功能教室到教师办公的电子化与信息化,所有这些,无不昭示出黄石十八中的发展已渐渐步入佳境,其校园内日益浓厚的文化氛围无疑给全体师生营造了一个更加和谐更加健康美好的工作和学习的环境,十八中的教育品牌已经被擦拭得越来越靓丽。 我校始终严格贯彻落实党和国家的各项教育方针政策,在“教育全心为民服务”思想的指导下,坚持“以人文本”,始终牢固树立“没有办不好的学校,没有教不好的学生”的办学理念,大力推进素质教育,我们将文化育人作为学校生存发展的根本大计,努力实现学生的全员发展、全面发展、终身发展。特别是近年来,我校以“科学发展观”为思想统领,遵照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的指示精神,坚持“育人为本,育德为首”的育人原则,面向全体学生,积极推进校园文化特色建设,学校已提前步入了义务教育均衡发展的快车道,我们有充分的理由相信,在不久的将来,将十八中建成一所富有生机活力的特色精品名校是指日可待的。为了更好地推进教育事业的全面发展,现将近两年来我校校园文化建设情况汇报如下: 一、强化校园安全管理,打造“平安和谐”校园 我校历来重视校园安全工作,学校各项工作的开展和进行都将安全放到首位;积极开展安全教育,学校、班级两个层面分别从交通、消防等安全常识、遇突发事件应对方法对学生进行多次的教育;建立健全各项安全规章制度,并及时检查、跟进和整改;制订各项应对突发事件的预案,组建学校应急救援队伍,保证有突发事件发生能及时、稳妥的处理;学校每月进行一次安全检查和安全隐患排查登记,确保及时发现和整改安全漏洞;建立了规范的校园值班制度,各项制度上墙,各种警务用具布置整齐,随时应对突发事件;学校每学期组织一到两次应对地震、火灾及其他突发事件的应急演练,做到了师生全覆盖、全参与,提高和锻炼师生应对突发事件的处理能力。由于“三防”到位,在全体师生的共同努力下,学校重大安全事故发生率为零。 二、扮靓校园环境,构建“精品文化”校园 洁净优雅的校园环境,和谐健康的育人氛围能陶冶学生的情操、美化心灵、启迪智慧。为此,我校根据校园环境的建筑布局、场地空间结构及学校资金条件等特点,加大了校园环境改造力度,我们充分利用校报校刊、校园网、校园广播、橱窗、宣传栏、横幅、墙面等各种载体,使校园文化宣传建设深入到了校园内每个角落,使校园文化气息渗透到每间教室、办公室及其他各个教学场所,让文化育人的态度、情感和价值观成为学校文化建设根本取向。 好的校风、教风、学风能激发和凝聚学校成员的内在动力。为此我校首先从领导工作作风建设入手。通过理论学习,统一认识,端正办学方向,树立起良好的工作作风;其次我们全面确立正确的教学质量观和人才培养观,不断大力师德师风师能建设力度,积极促进教师专业化成长,倡导在教师在工作中“来得早一点,走得晚一点”“对学校多关心一点,对学生富有爱心一点”“遇事多往好处想一点,工作更有责任心一点”的教风。第三是端正学风,以勤学、乐思、善诱、协作、感恩等方式潜移默化地引导和规范学生的思想行为,从而养成学生良好的学习习惯、高尚的道德品质和文明的行为举止,弘扬尊师重教、团结互助、勤奋好学、积极向上的良好学风。 我们还特别注重学生日常行为规范和卫生文明习惯教育,对所有班级的日常管理进行考核评价,每天反馈当日考评情况,每周召开班主任会进行总结,以形成良好的”创先争优“氛围。 学校还在教学楼及楼梯间墙面悬挂中外古今先贤、文人志士名言警句,时刻提醒师生自律、自治、自强。 学校还在校门口设立的公示栏,不定期的进行宣传教育,及时发布校园动态等。 每逢周一,学校还利用升旗仪式、主题班会,围绕“健康成长”、“乐观向上”、“自信超越”、“感恩关爱”、“励志”等内容,对学生开展情感价值观教育,借以提高学生文化道德素养,培养高尚情操。 三、开展丰富活动,建设“健康活泼”校园 近年来,我们在校园文化活动中将常规性活动与主题活动结合起来,通过校园文化活动搭台,为学生提供充分展示才华的广阔空间,全面推进建设”健康活泼“校园。 我校坚持“阳光体育”“大家唱大家跳”“冬季磨练意志长跑”活动等,这些活动让师生既锻炼了身体,又磨砺了意志。我们还以庆祝元旦等重大节日为契机,开展文艺汇演、歌咏比赛、演讲、书画征文等系列活动,以以活跃校园节日文化气氛。 我校校徽由火炬与

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