李子运数字阅读研究文献综述技朮方案.ppt

数字阅读研究 文献综述 张俐俐 导师：李子运 江苏师范大学 教育研究院 * 本文将从数据分析、研究内容、研究存在的问题这三个方面对“中国知网”中关于数字阅读研究的相关文献进行分析，在总结的基础上提出几点建议。以期更好地进行数字阅读的相关研究。 摘要 截止2014年9月底，搜索出文献共2593篇，其中删除五篇重复的文献，有期刊1288篇，硕博士论文39篇，会议15篇等。为确保研究的可操作性及可信度，并未选取全部的文献作为研究，只对期刊、硕博士论文及外文文献作为数据的样本来源，时间跨度选取2000.1--2014.9。 研究样本 年份 分布 从图中可以看出，在2006年之前我国的数字阅读研究处于初步探索阶段，2007——2009处于增长阶段，而在2010年之后，我国的数字阅读处于飞速增长阶段。 图1 数字化阅读文献数量的年份分布 期刊 来源 期刊来源分类 核心期刊 CSSCI 所有期刊 论文篇数 431 204 1288 所占比例 33.5% 15.8% 100% 截止2014年9月底，共有1288篇，从刊载数字阅读的相关论文的期刊及载文量的分布上可以看出：载文量较多的核心期刊占了33.5%，达三分之一，CSSCI期刊占了15.8%，也是不小的比例。 词频 1 数字阅读与数字化阅读 数字化阅读与数字阅读两者的内涵与本质一样，但两者之间的词频差达132次之多。 但这也从另一方面说明这一研究领域连名称都还没有统一！ 词频 2 图书馆 在搜索某个主题的相关书籍或文献时，图书馆已然不是第一选择。不过如此高的词频率不止是在讨论图书馆受到的影响，“数字图书馆”和“图书馆服务”等均从侧面说明图书馆也在与时俱进。 词频 3 数字出版 传统出版的数字化已经是今后发展的必然趋势。加快启动数字化转型战略的实施，无疑是保住“性命”并升级产业的一个有效途径，甚至某些企业已经在数字出版这方面取得了一定的成绩。 词频 4 传统阅读 我国当前社会仍处于并将长期处于数字阅读和传统阅读并存的时期。 词频 5 推动全民阅读 各种新技术涌现，并在阅读中迅速得到应用，极大地扩展了阅读的领域。数字阅读有力地推动了阅读的普及，相关数据显示，民众的阅读量随着数字阅读的发展而有提升。 词频 6 数字阅读使用设备 数字阅读里包含了手机阅读、电子阅读器阅读、屏幕阅读等，但图2中，只有手机阅读在内。这充分说明现在的人群很大一部分的数字阅读采用的设备为手机。 词频 7 研究对象 关键词“高校图书馆”和“大学生”不低的词频数显示当前的数字阅读研究基于的人群大部分是大学生。 目前研究存在的问题 相关理论未系统化 对数字阅读能力培养的研究相对较少 相关政策缺失 应用于教育方面的研究及实例 较少 形成了巨大的 数字鸿沟