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多思才能把知识学活（并列分论点一） 多思才能有所发明创造（并列分论点二） 多思脑子才越用越灵（并列分论点三） 例：说“思”： 要养成多想的习惯（总论点） 二、对照式结构模式： 引论（提出论点） 　　　　论点正　论据（事实、论据） 小结 本论 　　　　　　　　　　 对照 　　　　论点反　论据（事实、论据） 小结 结论（评析照应） 基本 模式： 人要有涵养： 　　　①有涵养，面对批评和颜悦色，洗耳恭听，虚心接受。 　　　②没有涵养，面对批评面红耳赤，恼羞成怒，一意孤行。 * * “正反对比论述结构”也叫对照式，就是在中心论点提出之后，从正反两个方面对中心论点进行论证。运用对照式，目的是通过两个方面的对照，突出说明其中一个方面的正确性，另一个方面只起烘托、陪衬的作用。 使用这种结构应注意： 1．对比必须鲜明、强烈，通过是与非、功与过、荣与辱的对照，鲜明突出事物的特征。 2．在字里行间要渗透作者的褒贬、爱憎之情。 3、递进式结构 提出问题 分析问题 引论 （是什么） 解决问题 结论 本论 （怎么办） （为什么） 要钻牛角尖： 　　　　　　是什么——对任何事情，哪怕是极细小的事情，都采取认真钻研的态度。 　　　　　　为什么——搞学问“钻牛角尖”才会有所成就，搞科技“