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- 2016-05-30 发布于北京
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2013届高考英语考点专项复习21.doc
2013届英语科5年高考3年模拟[浙江专版]
专题【备考策略】
如何做短文改错:?????第一步: 审题。通读全文, 了解大意。全面把握文章整体(时态、 题材及内容)。
???? 第二步: 重读全文, 应先确定一些明显的错误, 以便疏通短文, 化繁为简, 为后面解题打开思路。许多问题可在这一阶段得到解决。从词法、 句法到行文逻辑三方面着手, 逐句而不是逐行地分析、 找错。 第三步: 综观全篇, 看错误类型的比例是否得当、 前后逻辑是否一致、 有无前后矛盾等现象。
第四步: 认真检查, 避免出现以下错误: 符号不规范; 一个词改为几个或几个改为一个; 该大写的未大写; 合成词只改了其中一部分等。
综合近年的高考题我们可以看出主要在以下语法项目上设题:1.名词和限制词的搭配主要涉及可数与不可数名词与冠词、指示代词、物主代词的错误搭配,以及名词的单复数的误用。2.动词的时态、语态以及非谓语动词常出现在总体时态为过去或现在时中间杂有另一时态的现象,以及动词的谓语与非谓语形式、非谓语动词之间的误用。3.代词的误用主要是代词的格与数的错用。如男性用了女性代词,单数用了复数代词或相反;应当用形容词性的物主代词用了名词性等。4.数词的误用主要是序数词与基数词的混用和错用,以及hundred, thousand, dozen, score等词和具体数量词连用时的用法以及表示约数
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