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2016重庆上半年公务员考试行测技巧：用“水果”轻松化解关于“矛盾”的疑惑 重庆公务员考试《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力，通过测试选拔出能够胜任公共管理工作的优秀人才。测试内容包括言语理解与、判断推理能力、常识应用能力。 的，们看看重庆公务员考试课程是设置的里可以在线咨询。 通过查阅资料， 水果的定义可概括为为：可食用、多汁、植物果实或种子、提供水分和糖分… 苹果：可食用、多汁、植物果实或种子、提供水分和糖分(水果所有特征);自身特点，大部生长在北方、圆形或椭圆形、酸味和甜味、红色或青色… 梨子：可食用、多汁、植物果实或种子、提供水分和糖分(水果所有特征);梨子自身特点，如上小下大、大部分金黄色、表皮有斑点… 桃子… 假设苹果自身特点为B;梨子自身特点为C;桃子自身特点为D。 结合以上内容，可以得出以下结论： B=A+ B C=A+ C D=A+ D 通过以上公式可以看出，具体水果B、C、D中，都包含一个“公约数”A。在此，我们可以理解为A是B、C、D的共性，即包含于B、C、D之中的普遍性;B、C、D则是A加上其各自特点B、C、D组合而成的特殊性。具体可表述为：水果相对于苹果、梨子、桃子等是共性(普遍性)，苹果、梨子、桃子等相对于水果是个性(特殊性)。通过分析我们发现，“水果”的概念是蕴含于各种具体水果之中，并通过各种水果体现出来，同时各种具