小学二年级音乐下册教案全案表格式—讲稿教案学案.docVIP

月 日（星期 ） 总第1 课时 课题 《大树妈妈》 课型 综合课 教学目标 知识目标 能在学会歌曲后，跟着老师准确地按音高唱唱名。 能力目标 认识“0”并能准确地拍击带有“0”的节奏。 情感目标 通过聆听《嘀哩嘀哩》，演唱《大树妈妈》表达对大自然的热爱之情。 教学重点 指导学生富有表情的演唱歌曲《大树妈妈》。 教学难点 能准确地按音高唱唱名。 教学用具 录音机、录音带 教学方法 听唱法、愉快教学法 教 学 过 程 设 计 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一组织教学 二、创设情景、聆听歌曲，学习歌曲 三、表演《大树妈妈》 1、（出示多媒体）古诗《春晓》老师引导学生齐声朗读。2、教师导入：同学们都非常熟悉这首古诗，能告诉老师这首古诗描写的是什么季节吗？ 3、教师板书《春》，同时多媒体视频图象： 4、你能模仿自己喜欢的小动物的动作或声音吗？ 5、看到这么美的春天，小动物会说什么呢？如果你是小动物，你会对春天说一句什么呢？ 6、小动物睡了一个冬天，在春回大地、万物复苏的时候到处寻找春天，我们小朋友一起来帮助小动物找一找，好吗？7、播放CAI歌曲《滴哩滴哩》8、第二遍播放CAI 歌曲《滴哩滴哩》，你能用自己喜欢的动作来表现歌词内容吗？