昆明理工大学组成原理课程设计.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于重庆
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昆明理工大学组成原理课程设计

目录 一、硬件设计 2 1、 设计目的 2 2、 基本原理 2 (1)实验模型机CPU结构 2 (2)机器指令的结构和功能 3 二、微程序设计 5 1、微程序流程图设计 5 2、二进制微代码表设计 6 3、机器指令程序设计 8 4、指令运行过程 9 三、总结体会 10 四、参考文献 10 一、硬件设计 1、 设计目的 (1)在掌握部件单元电路实验的基础上,进一步将其组成系统构造一台基本模型计算机。 (2)为其定义五条机器指令,并编写相应的微程序,具体上机调试掌握整机概念。 (3)掌握微程序控制器的组成原理。 (4)掌握微程序的编写、写入及微程序的运行。 (5)通过课程设计,使学生将掌握的计算机组成基本理论应用于实践中,在实际操作中加深对计算机各部件的组成和工作原理的理解,掌握微程序计算机中指令和微指令的编码方法,深入理解机器指令在计算机中的运行过程。 2、 基本原理 (1)实验模型机CPU结构 [1] 运算器单元(ALU UINT) 运算器单元由以下部分构成:两片74LS181构成了并-串型8位ALU;两个8位寄存器DR1和DR2为暂存工作寄存器,保存参数或中间运算结果。ALU的S0~S3为运算控制端,Cn为最低进位输入,M为状态控制端。ALU的输出通过三态门74LS245连到数据总线上,由ALU-B控制该三态门。 [2]

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