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幼儿社会教育指导 第一章练习 第一节 一 填空题 1.马斯洛把人类各种不同的需要归纳为两类：即生物性需要与 。 2.社会性是源于人类的 而产生的。 3. 是指个体的掌握社会规范、形成社会技能、学习社会角色的社会化过程中所产生的一种心理特征。 4.社会性是人的社会化的内容和 。 二判断题 1.社会性需要时后天习得的，源于人类的社会生活，属于人类社会历史的范畴，并随着社会生活条件的不同而有所不同。（ ） 2.社会性需要时作为人类的一种基本需要，也是人类区别于动物的一个根本特征。（ ） 三简答题 简述社会性对学前儿童发展的意义。 第二节 一填空题 1.学前儿童社会性的内容包括：自我意识、情绪情感、个性、 、道德五个方面。 2. 指主体对其自身的意识，即主体对自己和自己心理的认识。 3. 是社会性发展的基础。 4.我国学者从知情意这一角度出发，任务自我意识包括自我评价、 、自我控制三方面。 5.儿童进行自我评价的途径有三种： 、社会性比较，即从与别人比较中队自己做出了评价；自我检验，或狭义的自我评价。 6.自我体验包括自我