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诚心诚意 教书育人 ——申报语文中学一级教师述职报告 本人于2000年8月参加教育工作，至今已有十一年，从教以来经历了两次初中循环教学。2007年12月取得语文中学二级教师资格，在工作中，我默默耕耘，无私奉献，教育教学成绩显著，年度考核合格以上，符合语文中学一级教师的申报条件，现就德、能、勤、绩等方面述职如下： 一、热爱教育，为人师表 身为中共党员，我热爱祖国, 拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，严格按照党的教育方针教书育人，对本职工作有着强烈的责任感，力争做一个新时代的先进教师。我热爱教育，为人师表，严格遵守学校的规章制度，每天坚持早到晚归，服从学校领导的工作安排，出色地完成教育教学任务。在工作中，迎难而上，勇挑班主任重担，热爱学生，引导他们健康成长。凭着我的执着，对教育事业的热爱，我踏踏实实地在教育这块土地上，孜孜不倦地耕耘着，在工作中体会教育工作的崇高，在工作中获取人生的奋斗意义，在工作中享受为人师的乐趣。 二、学习，我加强学习本科，并于200年月取得本科学历小组竞赛抢答，结合中语文新，通过对教学深入研究，形成完整的理论体系，作文教学我抓好以下几个环节①开设阅读课，鼓励学生每天进行适量的阅读，并把精彩语段摘录下来；②要求学生制作卡片③每周写一篇读书笔记；④和学生一起坚持写日记⑤学生作文互改实施方案组建评改小组，明确评改要求，评选优秀评改员⑥学生上台当小老师评，带头上好公开课如何在教好书的同时，我从未放弃过育好人。从教以来担任了年的班主任作。非常重视研究学生个体的思想品质、学业成绩、兴趣爱好、性格特征、成长经历以及家庭情况等对学生个体进行综合了解、全面分析进而把握整个班集体的发展情况选一品学兼优、有责任心为班级服务的学生担任相信他们的能力，班有声有色对常规管理的各项工作：出勤、纪律卫生、仪表、学习、好人好事及违纪情况等方面，制定迈好中学第一步》主题班会主题班会从主题的酝酿到确定，从形式的设计到实施，都是发动学生共同参与的，从而极大的调动学生主体的能动性，增强学生自我完善、自我要求、自我进取的愿望，得自我教育的效果。一大批品学兼优的学生爱心铺路，转化了、等后进生科任教师家长也是不可或缺的教育者，共同影响着学生的成长，对班级管理起着举足轻重的作用班风正、学风浓，培优转差显著学生集体荣誉感，学校各项文体活动成绩多次被评为 “文明班” 6